Ejemplo de un abp








Estrategias de aprendizaje
“ABP Víctor”



Desarrollo del caso
Lo que se sabe:
Se sabe que Víctor es un alumno de la preparatoria donde el desempeña un gran papel como alumno ycomo hijo, siendo excelente en todo, cumpliendo a diario con sus obligaciones y responsabilidades. Es una persona que desarrolla gran desempeño en todos sus estudios ya que se ve que viene defamilia, que tiene planes a futuro para ser mejor y terminar toda su carrera. Se sabe que en algún momento se descuidó por haber descubierto un hobbie el cual le quita toda su concentración en los estudios,que ya perdió el semestre a causa de faltas todo por empeñarse en ganarle a sus amigos y eso solo es más que una ambición.

Lo que no se sabe:
Pudimos ver que el caso no nos mostró como concluyotodo, no sabemos cómo reaccionaron los padres de Víctor, no se sabe que actitud tomo Víctor después de saber que su desempeño académico se estaba viniendo abajo. No relatan cual fue la solución a esegran problema por una tontería.

Desarrollo del Problema
¿Cuál es la actitud que muestra Víctor ante su situación académica?
= al principio muestra interés, habilidad por ser inteligente, cumplido,alumno con un gran desempeño y ganas de estudiar

Identifica las fortalezas y debilidades de Víctor
= sus fortalezas serían sus pensamientos por seguir adelante y tener una vida mejor, luchar portener una carrera que lo lleve a una gran persona y sus debilidades serían los vicios que se deja llevar muy rápido por cualquier ambición

¿Qué estrategias de aprendizaje crees que mejorarían susituación?
= creo que siendo una persona reflexiva e independiente para que así se dé cuenta de su problema y actué antes de que sea peor
¿Qué tipo de apoyo brinda la escuela?
= platicas motivacionesy las segundas oportunidades para poder desarrollar el desempeño que no lograste al principio

¿Cuál consideras que sería la mejor solución para el problema que enfrente Víctor?
= que sus padres...