Carpeta De Evidencias ABP Ejemplo

Carpeta de Evidencias
Licenciatura o Posgrado: Maestría en Telecomunicaciones
Ciclo: 4º. Escolarizado.
Materia: Señales y Sistemas Digitales
Asesor: M. en C. Alex G. Vera Hidalgo
Nombre de los integrantes del equipo:
1. A
2. B
3. C
Proyecto general: Sistema Digital Robot Seguidor de
Línea

Nombre de la Unidad
de Aprendizaje
Señales y Sistemas
Digitales

Clave
MT414

Horas
Con docenteIndependientes

56

56

Horas
asignadas

Actividades con docente
Semana
1

Semana
2

Semana
3
Semana
4

Presentación de la Materia, Proyecto y propuesta del Plan de Trabajo.
Etapa de orientación.
Desarrollo de los Temas Unidad I. Etapa de análisis teórico de lectura.
Desarrollo de los temas Unidad II y III. Etapa de análisis teórico de
lectura.
Asesoría y retroalimentación del avance delproyecto. Etapa de
demostración.
Asesoría y retroalimentación del avance del proyecto. Etapa de
presentación de modelos.
Desarrollo de Investigación de Campo. Etapa de compañeros tutores.
Asesoría y retroalimentación del avance del proyecto. Etapa de
retroalimentación del docente.
Desarrollo de los temas Unidad IV y V. Etapa de análisis teórico de
lectura.
Presentación del Proyecto finalorganizando un foro para la presentación
de resultados. Etapa de demostración final.
Total de horas:

Semana
2
Semana
3
Semana
4

9
6
4
4
9
5
5
9
56
Horas
asignadas

Actividades independientes
Semana
1

5

Investigación del objeto de estudio. Etapa de reconocimiento del tema
de estudio.
Elaboración del plan de trabajo y presupuesto del proyecto. Etapa de
planeación.
Elaboración de actividades de lostemas Unidad II y III.
Investigación documental del proyecto y propuesta inicial de la solución.
Etapa de investigación.
Desarrollo de Investigación de Campo. Etapa de investigación.
Análisis de resultados y creación de la solución del proyecto. Etapa de
construcción, Pruebas, de revisión y/o corrección de detalle.
Elaboración de actividades de los temas Unidad IV y V.
Presentación delProyecto final organizando un foro para la presentación
de resultados. Etapa de presentación y demostración.
Total de horas:

Firma del Asesor de la unidad
de Aprendizaje

7
7
5
9
9
8
2
9
56

Contenido
1 Objetivos ............................................................................................................................................... 6
1.1 Asignatura: Señales y SistemasDigitales ................................................................................ 7
1.1.1

Objetivos: ..................................................................................................................7

1.2 Proyecto ABP: Robot seguidor de línea autónomo. ...................................................................... 7
1.2.1 Objetivo...........................................................................................................................7
2 Evidencias ............................................................................................................................................. 8
2.1 Actividades de aprendizaje con la guía del asesor ....................................................................... 9
2.1.1 Temariode la asignatura ................................................................................................10
2.1.2 Etapa de orientación y análisis teórico de lectura ...........................................................11
2.1.3 Etapa de demostración ...................................................................................................11
2.1.4 Etapa de presentaciónde modelos .................................................................................11
2.1.5 Etapa de compañeros tutores .........................................................................................12
2.1.6 Etapa de retroalimentación del asesor ...........................................................................12
2.2 Actividades de aprendizaje independiente...