ejemplo EML 2014
Mediante taller de EML realizado en un centro escolar usando la herramienta de
“Lluvia de Ideas” se logró definir como problema fundamental o central el
siguiente:"Inadecuada oferta de servicios educativos para el logro del aprendizaje en las
áreas de español y matemática de los alumnos de los tres primeros grados de
primaria".
Tomando en cuenta elproblema central se realizó una Lluvia de ideas de causas,
entre las cuales surgieron las siguientes:
1.
2.
3.
4.
Incumplimiento de la jornada escolar establecida por el MINED
Insuficiente einadecuada infraestructura
Insuficiente equipamiento y mobiliario
Baja calificación de los docentes en metodología de evaluación y
diagnóstico de los alumnos
5. Limitadas capacidades de programación dela secuencia de contenidos del
currículo a alcanzar en cada sesión de clases
6. Inadecuada planta docente
7. Insuficiente e inadecuados materiales educativos
8. Deficiente e insuficienteabastecimiento de los servicios básicos en el
centro educativo
9. Escasa provisión de material educativo a los alumnos
10. Entrega no oportuna de materiales educativos por parte del MINED por
problema deámbito regional
11. Escasa disponibilidad de adecuados ambientes y recursos físicos
12. Significativos niveles de retraso de los alumnos en el logro del aprendizaje
de las áreas de español ymatemática del nivel primario
13. Deficiente selección y elaboración de material de enseñanza de clase.
14. Mal estado de conservación y obsolescencia del equipo y el mobiliario
escolar
15. Ausencia demonitoreo de los avances en las áreas de español y
matemática por parte de la dirección del centro educativo
16. Excesivo número de alumnos por aula
17. Deficiencia en la gestión educativa
18.Insuficiente conocimiento del currículo y de las áreas de español y
matemática por parte de los docentes
Tomando en cuenta la lista de causas anterior, revise y si es necesario elimine
causas que...
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