Ejemplos De Olimpiada De Ciencias

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Instrucciones:
A. Esta prueba consta de 30 preguntas de opción múltiple, con 5 opciones de respuesta cada una. Escoja la opción que mejor responda a la pregunta y marque el círculo correspondiente en la hoja de respuestas. Las iniciales NAC son una abreviatura de “Ninguna de las anteriores es correcta”.
B. No conteste al azar, ya que se descontará una respuesta buena por cada 4 incorrectas. Sino está seguro de una respuesta, deje el círculo en blanco.
C. En todos los casos use g = 10 m/s2.
D. Escriba claramente, todos los datos que se le solicitan en la hoja de respuestas (nombre, establecimiento, etc.).
E. Debe usar solamente los materiales proporcionados por la persona evaluadora y otros que él indique.
F. Tiene 60 minutos para resolver y entregar la prueba.

PRUEBA

1 Si“x” representa el desplazamiento de un cuerpo, “v” su rapidez, “a” su aceleración, “m” su masa, “F” la fuerza que actúa sobre el objeto y “E” la energía, ¿Cuál de las siguientes ecuaciones es dimensionalmente CORRECTA? A) E = ½ mv
B) E = ma2
C) E = mv/2
D) V2= 2E/m
E) F = m2a

La siguiente información le servirá para responder las próximas 5 preguntas ( DE LA 2 A LA 6).
Dados los tresvectores, de las mismas unidades, A = 2i - 3j, B = (1, -1) y




2 El vector A + B, se puede expresar como A. (-2, -3)
B. (-1, -2)
C. (-3, -4)
D. (3, -4)
E. (3, 2)

3 El vector que resulta de: B - A se puede escribir como A) (-2, 3)
B) (-1, -2)
C) (-1, 2)
D) (-3, 2)
E) (3,-1)

4 El vector que resulta de: A - B se puede escribir como A) (-2, 3)
B) (-1, 2)
C) (-1, -4)
D) (-1, 4)
E) (1, -2)

5 El vector que resulta de: B + C se puede escribir como A) (7, 3)
B) (7, 4)
C) (8, 4)
D) (8, 3)
E) NAC

6 El vector que resulta de: C - A se puede escribir comoA) (5, 3)
B) (5, 7)
C) (-5, 7)
D) (-5, 3)
E) (7, 5)

7 Un auto viaja con una velocidad de 20 m/s hacia el norte, su velocidad en km/h tiene una magnitud de A) 10
B) 26
C) 36
D) 72
E) NAC

8 En la siguiente ecuación: Y = bX + Z; Y, X y Z son variables y b es una constante. Las unidadesde Y y Z son m/s y las unidades de X son m2/s2, entonces las unidades de la constante b son A) m/s
B) m/s2
C) s/m
D) NO tiene
E) s2/m2



La siguiente información le servirá para responder las preguntas 9, 10 y 11.
La figura muestra los lanzamientos de una pelota, A, B, y C, que ha sido lanzada desde el suelo horizontal. El alcance de A es menor que el de B y éste a su vezmenor que el de C.




9
¿En cuál de los lanzamientos la pelota tiene mayor velocidad media?

A) en A
B) en B
C) en C
D) en A y B igual
E) en A, B y C igual
10
En cual de las tres trayectorias la pelota se tardó más tiempo en el aire
A) trayectoria A se tardó más.
B) trayectoria B
C) Trayectoria C
D) Se tardan lo mismo
E) en A y B lo mismo



11 ¿En cuálde los lanzamientos la pelota tiene mayor rapidez media?
A) en A, B y C igual
B) en A
C) en B
D) en C
E) en A y B igual


Las tres preguntas siguientes se podrán resolver utilizando la siguiente información; Un bloque resbala por una pista sin fricción como se muestra en la figura y abandona la pista, quedando en el aire.


12 De los ocho vectores que aparecen en eldiagrama, ¿cuál representa mejor a la fuerza normal que la pista ejerce sobre el bloque cuando pasa por la parte más baja?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4E) 5
13 Cuando abandona la pista, ¿cuál vector representa mejor a la fuerza resultante? A) 1
B) 2
C) 3
D) 4E) 5
14 ¿Cuál de los vectores representa mejor a la fuerza normal en el punto de partida? A) 8
B) 5
C) 3
D) 2
E) NAC
15 Es un...
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