ejer prop I

Universidad Católica Boliviana “San Pablo”
Materia: Microeconomía I (ECO-201)
Docente: Lic. Tirza Aguilar
Paralelos: 2 -- 3
Ayudantes: Andrés Chive H. - Cecilia Castro

Ejercicios Propuestos I
I.

De acuerdo a la siguiente tabla, grafique las posibilidades de producción de
máquinas y alimentos. Use el eje vertical para las máquinas y el horizontal para
los alimentos.
Posibilidades
A
B
C
D
E
FAlimentos
0
10
20
30
40
50

Máquinas
150
140
120
90
50
0

a) ¿Cuál es el costo de oportunidad de pasar del punto A al B? ¿Y del punto B al C? ¿Y
del C al D?
b) ¿Qué conclusiones puede sacar de los resultados de la anterior pregunta?
II.
Sea la FPP para la economía:

Pescados
B

FPP4

FPP3

A

FPP1

FPP2

Cocos

a) ¿Qué indica el punto A en la FPP?
b) ¿Qué indica el punto B en la FPP?
c) ¿Qué cambiosdeberían suceder en la economía para que se modifique la FPP1 y se
alcance la FPP2, FPP3 y FPP4?

III.

Un país dispone de 900 unidades de factor que puede utilizar en la producción
de dos bienes, X e Y. Suponga que el factor es cada vez menos productivo en la
elaboración del bien X, es decir, para producir cada unidad adicional de X es
preciso utilizar cada vez mayor cantidad de factor. Encambio, cada unidad de Y
se produce con la misma cantidad de factor.

a) Explique cuál de las siguientes expresiones podría representar la Frontera de
Posibilidades de Producción (FPP) de este país:
1

1) 𝑦 = 90 − 10 𝑥
1

2) 𝑦 = 90 − 10 𝑥 2
1

3) 𝑦 = 90 − 10 𝑥1/2
b) Represente gráficamente la FPP correspondiente a este país, indicando la cantidad
máxima que puede producir de cada bien.
c) Explique sies posible que este país pueda producir la combinación C  10 41 .
Partiendo de este punto, ¿cuál sería el coste de oportunidad de incrementar la
producción de bien X en una unidad? Explique su respuesta.
IV.

Asuma las siguientes funciones:
𝑞 𝑑 = 18 − 𝑝
𝑞 𝑠 = 12 + 𝑝
Se le pide:

a) Hallar el equilibrio de mercado.
b) ¿Qué ocurre si se fija un precio de 5?, ¿que debe suceder para volver alequilibrio?
c) ¿Qué ocurre si se fija un precio de 2?, ¿que debe suceder para volver al equilibrio?
d) ¿Qué ocurre si la demanda cambia a :
𝑞 𝑑 = 20 − 𝑝
Hallar el nuevo equilibrio.
V.

En una economía cerrada, la demanda y oferta por café son:
𝑞 𝑑 = 100 − 2𝑝
𝑞 𝑠 = 10 + 𝑝
a) Calcule el equilibrio en ese mercado y grafique

b) Si la oferta cambia a 𝑞 𝑠 = 10 + 2𝑝 ¿qué pasa con el equilibrio?
VI.

¿Qué eslo que explica los siguientes cambios? :

a) La curva de demanda por helados se traslada a la derecha en el verano.
b) Una fuerte caída en el precio de la sal de mesa provoca un casi nulo aumento en la
cantidad demandada de sal.
c) ¿Por qué las grandes tiendas no harán las liquidaciones de ropa de temporada al
principio de las mismas en vez de hacerlas al final cuando ya no se necesita de esaropa?
VII.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?

a) Si la oferta crece y la demanda permanece constante el precio de equilibrio
disminuirá.
b) Si la demanda decrece y la oferta crece el precio de equilibrio aumentará.
c) Si la oferta crece y la demanda decrece, el precio de equilibrio disminuirá.
d) Si la demanda crece y la oferta decrece el precio de equilibrio aumentará.
e) Ningunade las anteriores
VIII. Las siguientes ecuaciones describen el mercado de manzanas. La demanda está
dada por P=1000-Qd, y la oferta está dada por P=3Qs.
a) Calcule la cantidad y el precio de equilibrio (grafique)
b) ¿Qué ocurre si el gobierno impone un precio máximo de $1000?
c) ¿Qué ocurre si el gobierno impone un precio máximo de $500, con el objetivo de
beneficiar a las personas de menoresingresos?.
IX.

Una encuesta profesional ha revelado que el mercado de las calculadoras está
compuesto de la siguiente forma:

a) Represente en forma gráfica las curvas de demanda y oferta del mercado.
b) Determine cuáles son el precio y la cantidad que lo equilibran.
c) Explique qué ocurre si en un momento dado, el precio efectivo en el mercado fuera
superior al de equilibrio
X.

Un aumento de 15%...