Ejercicio 2

Nombre: Mario Alberto Villanueva Daniel
Matrícula: 2770383
Nombre del curso: Comunicación Efectiva

Nombre del profesor:
Teresa Olivo Martinez
Módulo: 1

Actividad:
Ejercicio 2
Fecha:24-marzo.2015
Bibliografía
Yerna, S. F. (2005). Comunicación oral. Fundamentos y práctica estratégica. Naucalpan, Edo de México : Pearson Educación.






1. Elabora un documento que incluya la siguienteinformación:
1. Un esquema que explique el modelo de comunicación transaccional.1



2. Descripción del propósito de la comunicación.

Los propósitos de la comunicación pueden ser varios:
Informar: queintenta explicar sucesos
Entretener: utilizando la función expresiva del lenguaje, intentando lograr un encuentro entre el emisor y el receptor.
Persuadir: influir en el pensamiento o decisión deloyente, provocando una idea o cambio de ellas
Actuar: llevar a realizar una acción a través del lenguaje



3. Cinco diferencias que consideres fundamentales entre la comunicación escrita y oral.

1.- Lacomunicación oral es espontanea, la escrita es reflexiva o razonada
2.- La comunicación oral utiliza modismos y la escrita no lo permite a menos que sea en lo literario
3.- La comunicación oral serepiten palabras, en la escrita se evitan redundancias o repeticiones
4.- La comunicación oral es casi siempre informal y en la escrita se selecciona el lenguaje y la forma
5.- La comunicación oralrompe la sintaxis y en la escrita se cuida la sintaxis y la estructura.
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2. Prepara una exposición oral sobre un tema cultural, educativo o tecnológico.
3. Filma tu exposición, debe tener una duraciónde cinco minutos.
4. Observa la videograbación.
5. Incluye en el mismo documento:
1. Un análisis de los elementos visuales, vocales y verbales que aplicaste y los que te faltaron aplicar.
Al realizarel video con mi exposición, me di cuenta que al momento de estas hablando suelo mover las manos a manera de apoyo a mis ideas. En todo momento estoy volteando a ver a la cámara y cuando no lo hago...