ejercicio ortografico
Ejercicios de ortografía
Ejercicio 1
UBICA EN EL SIGUIENTE PÁRRAFO LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
SENTIR EL CUERPO
En la actualidad el interés por el cuerpo se orienta en dos direcciones, una de ellas tiene por objetivo un cuerpo apto para la acción, la otra un cuerpo vivo y sensible. Si el acento se pone en la aptitud para el ejercicio; ya sea en el deporte o en otraactividad se considera el cuerpo como una maquina cuyo rendimiento ideal es un cien por ciento de eficacia, cuanto la atención se pone en la vivacidad y en la sensibilidad se ve el cuerpo como la encarnación del espíritu.
En la columna izquierda, están escritas de manera incorrecta, debes escribirla correctamente
USO DE LAPREPOSICIÓN A
Visitamos enfermo
Visitamos a enfermos
Se siento sobreen la mesa para comer
Se sentó sobre la mesa a comer
Voy para la ciudad
Voy a la ciudad
Miró la calle
Miró a la calle
Es diferente a lo que dijo
Es diferente a lo que dijo
EMPLEO DE LA PREPOSICIÓN DE
Caer arrodillado
Caer de rodilla
Tiene un plazo a un año
Tiene un plazo de un año
Se olvidó que tenía que ir
Se olvidó de ir
Casa a ladrillos
Casa de ladrillos
Si hubierasabido
De haber sabido
GENÉRO Y NÚMERO
Número de libros despachados
Números de libros despachados
Ocuparon cada cual su asiento
Ocuparon cada uno su asiento
Lote de reses enfermas
Lotes de reses enfermas
Sobre uno y otro aspecto
Sobre unos y otros aspectos
Uno de ustedes lo hicieron
FRASES
Vi acerca de veinte personas
De pura tonta lo hizo
Hubo fuerte abaleó
Es unamarcha fatigante
Es el colmo del rídiculo
Salió a la luz la verdad
Se me perdió la tijera
Se vende a más precio
No caí en cuenta
Ejercicio 2
1. Ordena los siguientes párrafos.
LA CREATIVIDAD
__1__ Seltzer en su libro la era de la creatividad (2000) afirman al respecto “la creatividad tiene que ver con lo que las personas no saben como con lo que saben, pues requiere de lacapacidad de solucionar problemas”
__3___ Es sumamente importante tomar conciencia de que la creatividad es el motor y el faro orientador del acto de escribir. Diría que es la fuerza que produce, que abre caminos, inspira, encuentra ideas y afianza otras. Exige buscar lo nuevo, lo nunca pensado. De aleja de la rigidez y de lo inflexible.
__2__ está probado que la creatividad se aprende y seejercita, si se pone diligencia en ello. Entre sus características fundamentales se destacan: libertad, equilibrio, variación, intercambio y producción.
__4___ es una cualidad esencial del escribir o el ingrediente que lo sostiene y, en consecuencia, se inscribe en la competencia escrita. Nace del saber aprovechar los conocimientos, habilidades, actitudes, valores y estrategias ya disponibles paraproducir mensajes nuevos.
2. Escribe al frente la forma correcta de cada expresión
Incorrecta
Correcta
Lo afirmo en base a este principio
Con relación a lo expuesto
Una tarea a realizar
Estufa a gas
Desen todos un abrazo
3. En la siguiente lista de palabras encuentras errores ortográficos, debes escribirlos correctamente
Balasera
Balacera
Cicatriz
EucalitoEucalipto
Amnistía
Vajiya
Forsoso
forzoso
Ábil
Jactansia
jactancia
Necesidad
Acesible
accesible
4. Las siguientes expresiones y frases están incorrectas, debes escribirlas de manera correcta
Televisión a color
Quedaron de reunirse
Entre más
¿Qué hora son?
De adrede
De todos modos
En vía de
Su contesta me desagradó
Se reía de ella misma
Volví en síEjercicio 3
1. Sustantivo- Genero: Debes escribir el femenino de cada palabra.
MASCULINO
FEMENINO
El autodidacta
El analfabeta
El elefante
El hipopótamo
El gato
2. Escribe el número – plural
Nada
Pereza
Generosidad
Pánico
Eternidad
Caos
Decrepitud
Nupcias
Cáliz
Árbitro
Espécimen
Régimen
Café
Colibrí
Israelí
Hindú
Rey
Convoy...
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