Ejercicio N 11 investigacion

SERVICIO DE INVESTIGACIÓN.
Integrantes:
Jefa Mirtha Balbuena
Instructora Rolón Norma
R2 Sandoval Godoy Sara
R2 León Encalada Noelia
R1 Amarilla Lucia de los A.
R1 Zalazar, Eva Romina

Resuelva los siguientes ejercicios y luego suba el archivo a la página del curso.
SERVICIO DE INVESTIGACIÓN.
Resuelva los siguientes ejercicios y luego suba el archivo a la página del curso.

1)- ¿Cómo defineKendall MG y Buckland WR a la estadística? ¿Cuáles son sus finalidades básicas?

Siguiendo a Kendall MG y Buckland WR se puede definir la estadística como la: “Disciplina que tiene por objeto la recolección, resumen y análisis de datos sujetos a variaciones por el azar”.
Puede sintetizarse sus finalidades básicas en:
Resumir una masa importante de mediciones.
Cuantificar la influencia del azar.Controlar variables de confusión.
La primera de las finalidades es lo que comprende la estadística descriptiva y de las dos restantes se ocupa la estadística inferencial (o inferencia estadística).
El conjunto de técnicas que utiliza las estadísticas para cumplir dichas funciones constituyen el método estadístico. Pueden distinguirse en el mismo las siguientes etapas:
1) la recolección de datos
2) Suelaboración o procesamiento
3) su análisis.

2)- ¿Qué entiende usted por recolección de datos?

La recolección de datos: es la primera etapa del método estadístico, implica la observación de la realidad reglada de acuerdo a técnicas específicas con la finalidad de medir las características de los fenómenos de la misma. Se utiliza el término medición tanto para la obtención de datos que se expresande manera numérica como de manera literal. Esas características son las variables pueden ser cualitativas y cuantitativas.

3)- Defina lo que es un dato estadístico y su grado de confiabilidad.

Dato estadístico: es la expresión del resultado de la medición de una variable. Es decir, es expresar el estado en que se encuentra una variable en un sujeto observado”.
La confiabilidad de los datos:está referida a la medida en la que el dato refleja el hecho que se mide. Un dato será más confiable cuanto más se acerque a la realidad a la que se refiere. Por ejemplo, la lectura de una baciloscopía será más confiable si quien la realiza tiene mayor experiencia en esa prueba. Es decir, cada vez que se expide sobre una observación como “positiva” existe alta probabilidad de que realmente elmaterial provenga de un paciente bacilífero; y cada vez que informe un resultado “negativo” existe alta probabilidad de que se trata de un paciente no bacilífero.

4)- Mencione las diferencias entre una presentación textual-tabular-semitabular de los datos estadístico y destaque sus partes.
La presentación de datos estadísticos es la manera en la que se muestran los resultados de un estudio,experiencia o investigación. Puede ser: textual, semitabular, tabular o grafica
La presentación textual: es la forma más simple y consiste en la inclusión de datos estadísticos en el texto de un informe.
Brinda resultados numéricos en el relato mismo del informe
Brinda la posibilidad de explicar cada grupo de datos (o hacer referencia a un dato en particular) y discutir sobre el conjuntodetalladamente como el autor le interese
La presentación tabular: es una forma de presentación que utiliza una grilla en la que se incluyen las frecuencias de las diferentes clases definidas. Consta de tres partes:
Titulo: encabeza la presentación, debe ser claro, conciso y debe expresar cabalmente el fenómeno que se presenta. Numerado en forma correlativa dentro del informe, el titulo no debe llevarabreviatura y suele escribirse con letras mayúsculas. Para obtener un título completo, que haga una buena referencia al fenómeno que se presenta debe responder las siguientes preguntas:
¿Qué?
¿Cómo?
¿Dónde?
¿Cuándo?
Cuerpo: es la parte más importante de la tabla en él se escriben las frecuencias. Es un entrecruzamiento de líneas horizontales y verticales que forman filas y columnas determinando...