EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
Páginas: 9 (2132 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2014
Observa, piensa y actúa.
Ejercicios
Complementarios
Lainitas México 2014-2015
1er Grado
Bloque II
Ejercicios Complementarios
1er Grado - Bloque 2
Español
EL PIRATA SIN NOMBRE (Lección 1)
Sigue la lectura que el maestro hará de la siguiente lectura.
Había una vez un viejo pirata muy extraño, en lugar de buscar tesoros, este pirata
se la pasaba navegando por los maresbuscando a un mago que le ayudara a
recordar su nombre. Todos los piratas que viajaban con él, ya lo habían
abandonado porque decían que estaba loco. Sólo lo acompañaba su perico y un
joven navegante.
─ Capitán, ¿qué le ocurrió que no recuerda su nombre? ─ Preguntó el joven.
─ Cuando era joven, un dragón destruyó nuestro barco y me golpee la cabeza con
el mástil. Cuando desperté, ya norecordaba mi nombre ─ Explicó el pirata sin
nombre. ─ ¿Y tú, por qué no me abandonaste?.
─ Porque tampoco tengo nombre ─ dijo el joven.
De pronto, mientras descansaban, una sirena se acercó hacia ellos y les dijo:
─ ¿Hacia dónde se dirigen?
─ Vamos en busca de un mago que le ayude al capitán a recordar su nombre ─.
Comentó el joven navegante.
La sirena señalando hacia el ocaso les dijo:
─ Siganpor este camino, ahí encontrarán una pequeña isla donde vive un mago.
Estoy segura que él los podrá ayudar.
Los navegantes continuaron su camino con la esperanza de encontrar al mago.
Cuando al fin llegaron a la isla, encontraron a un viejecito sentado sobre una roca.
─ ¿Usted es el mago de esta isla? ─. Preguntó el pirata. ─ Necesito que me ayude
a recordar mi nombre ─.
─ Si soy mago, perolo que usted me pide no lo puedo hacer ─. Les dijo el viejito
─. Hay una isla muy cerca de aquí, que tiene una gran roca, en ella están escritos
miles de nombres donde podrá escoger uno nuevo para usted.
─ ¡Hay que apurarnos capitán! ─ dijo emocionado el joven acompañante ─, así
podremos escoger el nombre que deseemos, además le podemos encontrar uno a
su perico.
Con mucha prisa, mientras semarchaban, desde el barco:
─ Muchas gracias mago, muchas gracias ─. Gritó el pirata ─. No le pregunté cómo
se llama.
─ ¡Yo tampoco tengo nombre! ─ Les gritó aquel viejecito.
Lainitas México 2014-2015
Observa, piensa y actúa.
Ejercicios Complementarios
1er Grado - Bloque 2
Español
EL PIRATA SIN NOMBRE (Lección 1)
Marca con una palomita √
la respuesta correcta.
1.-¿Por qué el pirata no recordaba su nombre?
Un viejo mago le hizo un hechizo.
Un pulpo gigante destruyó su barco.
Se golpeó la cabeza cuando un dragón destruyó su barco.
2.- ¿Cuál era el plan del pirata?
Encontrar un mapa que lo llevara a la isla de los nombres.
Encontrar un mago que le ayudara a recordar su nombre.
Buscar al dragón que le había robado su nombre.
3.- ¿Por qué el joven acompañóal pirata en su aventura?
Porque él tampoco tenía nombre.
Porque el pirata le había salvado la vida cuando era niño.
Porque el pirata lo había obligado a viajar con él.
4. ¿Cómo encontraron al mago?
Tenían un mapa con todas las islas cercanas.
Una sirena les dijo donde lo podrían encontrar.
El pirata ya sabía donde vivía el mago.
5.- ¿Cómo termina el cuento?
El mago les ayudó a recordarsu nombre.
El pirata y el joven se quedaron a vivir en la isla con el mago.
El pirata y el joven navegaron en busca de la gran roca que contenía
miles de nombres.
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Observa, piensa y actúa.
Ejercicios Complementarios
1er Grado - Bloque 2
Español
EL PIRATA SIN NOMBRE (Lección 2)
Haz un dibujo de los personajes que aparecen en el cuento.
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Observa, piensa y actúa.
Ejercicios Complementarios
1er Grado - Bloque 2
Español
EL PIRATA SIN NOMBRE (Lección 2)
Escribe el nombre a cada ilustración.
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Observa, piensa y actúa.
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1er Grado - Bloque 2
Español
EL NOMBRE DE LOS PERSONAJES (Lección 4)
Inventa un nombre a cada personaje....
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1er Grado
Bloque II
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1er Grado - Bloque 2
Español
EL PIRATA SIN NOMBRE (Lección 1)
Sigue la lectura que el maestro hará de la siguiente lectura.
Había una vez un viejo pirata muy extraño, en lugar de buscar tesoros, este pirata
se la pasaba navegando por los maresbuscando a un mago que le ayudara a
recordar su nombre. Todos los piratas que viajaban con él, ya lo habían
abandonado porque decían que estaba loco. Sólo lo acompañaba su perico y un
joven navegante.
─ Capitán, ¿qué le ocurrió que no recuerda su nombre? ─ Preguntó el joven.
─ Cuando era joven, un dragón destruyó nuestro barco y me golpee la cabeza con
el mástil. Cuando desperté, ya norecordaba mi nombre ─ Explicó el pirata sin
nombre. ─ ¿Y tú, por qué no me abandonaste?.
─ Porque tampoco tengo nombre ─ dijo el joven.
De pronto, mientras descansaban, una sirena se acercó hacia ellos y les dijo:
─ ¿Hacia dónde se dirigen?
─ Vamos en busca de un mago que le ayude al capitán a recordar su nombre ─.
Comentó el joven navegante.
La sirena señalando hacia el ocaso les dijo:
─ Siganpor este camino, ahí encontrarán una pequeña isla donde vive un mago.
Estoy segura que él los podrá ayudar.
Los navegantes continuaron su camino con la esperanza de encontrar al mago.
Cuando al fin llegaron a la isla, encontraron a un viejecito sentado sobre una roca.
─ ¿Usted es el mago de esta isla? ─. Preguntó el pirata. ─ Necesito que me ayude
a recordar mi nombre ─.
─ Si soy mago, perolo que usted me pide no lo puedo hacer ─. Les dijo el viejito
─. Hay una isla muy cerca de aquí, que tiene una gran roca, en ella están escritos
miles de nombres donde podrá escoger uno nuevo para usted.
─ ¡Hay que apurarnos capitán! ─ dijo emocionado el joven acompañante ─, así
podremos escoger el nombre que deseemos, además le podemos encontrar uno a
su perico.
Con mucha prisa, mientras semarchaban, desde el barco:
─ Muchas gracias mago, muchas gracias ─. Gritó el pirata ─. No le pregunté cómo
se llama.
─ ¡Yo tampoco tengo nombre! ─ Les gritó aquel viejecito.
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EL PIRATA SIN NOMBRE (Lección 1)
Marca con una palomita √
la respuesta correcta.
1.-¿Por qué el pirata no recordaba su nombre?
Un viejo mago le hizo un hechizo.
Un pulpo gigante destruyó su barco.
Se golpeó la cabeza cuando un dragón destruyó su barco.
2.- ¿Cuál era el plan del pirata?
Encontrar un mapa que lo llevara a la isla de los nombres.
Encontrar un mago que le ayudara a recordar su nombre.
Buscar al dragón que le había robado su nombre.
3.- ¿Por qué el joven acompañóal pirata en su aventura?
Porque él tampoco tenía nombre.
Porque el pirata le había salvado la vida cuando era niño.
Porque el pirata lo había obligado a viajar con él.
4. ¿Cómo encontraron al mago?
Tenían un mapa con todas las islas cercanas.
Una sirena les dijo donde lo podrían encontrar.
El pirata ya sabía donde vivía el mago.
5.- ¿Cómo termina el cuento?
El mago les ayudó a recordarsu nombre.
El pirata y el joven se quedaron a vivir en la isla con el mago.
El pirata y el joven navegaron en busca de la gran roca que contenía
miles de nombres.
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EL PIRATA SIN NOMBRE (Lección 2)
Haz un dibujo de los personajes que aparecen en el cuento.
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EL PIRATA SIN NOMBRE (Lección 2)
Escribe el nombre a cada ilustración.
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EL NOMBRE DE LOS PERSONAJES (Lección 4)
Inventa un nombre a cada personaje....
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