ejercicios de matemática (quinto grado)

Números:

1. Observa el número que se presenta a continuación:

¿Cuál de las siguientes alternativas describe el número en su forma expansiva?
A)
B)
C)
D)
2. Ricardo con $ 6.800 puede comprar 10 litros de leche, ¿cuánto vale un litro de leche?
A) $ 680
B) $ 68
C) $ 6,8
D) $ 68.000
3. ¿Qué números al multiplicarse dan como resultado 1200?
A)
B)
C)
D)
4. Si la abuelita Josefa tiene 910metros de lana, y quiere repartir esa cantidad en 7 partes iguales. ¿Cuántos metros corresponde a cada una de las partes?
A) 120
B) 135
C) 130
D) 103

5. Al resolver , da por resultado:
A) 1.900
B) 10.360
C) 1.780
D) 1.804

6. Vanesa nació midiendo 52,4 cm y durante el primer año, cada mes crece 2,3 cm. ¿Cuánto medirá cuando cumpla un año?
A) 0,8 metros.
B) 77,7 centímetros.
C) 7,77 metros.
D) 0,80centímetros.
7. ¿Cuál de las siguientes figuras representa la simplificación de ?
A)
B)
C)
D)


8. ¿Cuál de las siguientes fracciones impropias representa el número mixto ?
A)
B)
C)
D)
Álgebra:

9. El noveno término de la sucesión 2, 5, 8, 11, 14, … es:
A) 23
B) 27
C) 26
D) 25

10. Si en una secuencia la regla es sumar 4, ¿cuál es el primer elemento de ella, si el séptimo término es 24?
A)4
B) 0
C) 2
D) 8
11. El perímetro de un cuadrado es la mitad del perímetro del cuadrado que sigue, y así sucesivamente. Sabiendo que el primer cuadrado tiene perímetro 4 centímetros, ¿cuál es el perímetro del octavo cuadrado?
A) 64 cm.
B) 512 cm.
C) 256 cm.
D) 32 cm.

12. Observa la siguiente imagen:

¿Qué valor debería tomar para que la balanza se encuentre equilibrada?
A) 5
B) 10
C) 12
D) 6

13.María está leyendo un libro. El primer día lee 25 páginas y el segundo día lee 10 páginas más que el primero, ¿cuántas páginas lee el segundo día?
A) 35 páginas.
B) 30 páginas.
C) 15 páginas.
D) 25 páginas.

14. ¿Qué número agregaría a 25 para obtener 34?
A) 8
B) 9
C) 7
D) 6
Geometría:
15. ¿Qué coordenadas tiene el punto en el plano?

A) (0,4)
B) (4,0)
C) (4,4)
D) (1,4)
16. ¿Cuáles son lascoordenadas de los vértices del siguiente rectángulo?

A) (1,2); (5,2); (5,3); (3,1)
B) (1,2); (2,5); (5,3); (1,3)
C) (2,1); (2,5); (3,5); (3,1)
D) (1,2); (5,2); (5,3); (1,3)
17. ¿Cuántas aristas posee un cubo?
A) 12
B) 16
C) 6
D) 4
18. ¿En cuál de las siguientes representaciones al trasladar el triángulo A en tres unidades hacia la izquierda, la figura se transforma en un rectángulo que tiene la mismaárea que la figura inicial?
A)
B)
C)
D)

19. Al aplicar una transformación isométrica a una figura, esta:
A) Cambia de forma, pero no su dirección.
B) No cambia de tamaño, pero si cambia su forma.
C) No cambia su tamaño ni su forma, solo cambia su dirección.
D) Cambia en forma, tamaño y dirección.
20. Las aristas destacadas en el cubo, son:
A) Paralelas entre sí.
B) Perpendiculares entre sí.
C)Poseen distintas medidas.
D) No se intersectan.
21. Observa los siguientes rectángulos:

El par de rectángulos que tienen el mismo perímetro son:
A. A y C.
B. A y B.
C. B y D.
D. B y C.
22. José mide 1,54 metros y Juan mide 149 centímetros, ¿cuál es la diferencia de sus alturas?
A) 5 centímetros.
B) 0,05 centímetros.
C) 50 centímetros.
D) 0,5 metros.
23. Un triángulo tiene un área igual a 7,5cm2, ¿cuál de los siguientes pares de datos podría representar el área del triángulo mencionado anteriormente?
A) Base = 3 cm; Altura = 4cm.
B) Base = 3 cm.; Altura = 5 cm.
C) Base = 2 cm.; Altura = 15 cm.
D) Base = 4 cm.; Altura = 4 cm.
24. ¿Cuál de los siguientes movimientos en el plano permite formar un cuadrado con los cuadrados A y B?
A. Reflejar el triángulo A, con respecto a la recta.

B.Trasladar el triángulo A, tres espacios hacia la derecha y dos hacia arriba.
C. Trasladar el triángulo B, tres espacios hacia la izquierda y dos hacia abajo.
D. Reflejar el triángulo B, con respecto a la recta.

25. Observa la siguiente imagen:

Cada cuadradito mide 1 cm2, entonces, ¿cuál es el área del triángulo dibujado sobre la cuadrícula?
A. 3 cm2
B. 6 cm2
C. 9 cm2
D. 18 cm2
26. El...