EJERCICIOS DE PUNTUACIÓN
Páginas: 4 (792 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2015
EJERCICIOS DE PUNTUACIÓN
1. Coloca los signos de puntuación en los enunciados siguientes:
a) He trabajado mucho, por tanto, me merezco un descanso.
b) Los complementos del verbo son lossiguientes: el directo, el indirecto, el circunstancial, etc.
c) Tú eres muy listo, crees que no me iba a enterar
d) Yo, que soy un obrero, he conseguido una cosa, sacar adelante a mis hijos.
e)Cuando voy al colegio, sabes, me pongo nervioso, y me entiendes me entra como angustia, y bueno es mejor cambiar de tema no crees.
f) Oye tú, por qué me has dicho, no tienes vergüenza.
2. Puntúadebidamente el texto siguiente:
Y ahora a hotel. Un Mercedes último modelo aguarda a la señorita Mulder, escoltada ya por su agente y Namo de la Peña, en nombre de Zoypes, la casa que la ha elegido comomadrina de su línea más joven. [...] Pero de dónde ha salido esta mujer, pregunta el personal que la atiende. Todo lo pide por favor, no desea ni caviar, ni champán, ni tan siquiera un gin-tonic, nose ha empeñado en cambiar la decoración de la habitación, se disculpa antes de contestar el móvil. [...] La rubia con clase, así la llaman, está feliz de encontrarse en España otra vez, y ya van tres.Al parecer, nuestro país goza de gran reputación.
Más comas
I.- En las siguientes oraciones, coloque las comas donde corresponda.
1. Visitó, por ejemplo, algunas ciudades, incluyendo laIsla Santa María.
2. Ante tal desorden, el colegio decidió suspender a los alumnos, los cuales no asistieron a clases porque fueron retirados.
3. La televisión, a través de sus programasperiodísticos, intenta analizar los temas de interés, sin embargo, a veces pierde credibilidad de acuerdo con las encuestas realizadas.
4. La Educación chilena, pese a las últimas inversiones realizadas, siguemanteniendo una brecha entre colegios particulares y municipalizados.
5. Señoras y señores, hemos decidido realizar este acto, entre otras cosas, para dar la bienvenida a los nuevos socios.
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1. Coloca los signos de puntuación en los enunciados siguientes:
a) He trabajado mucho, por tanto, me merezco un descanso.
b) Los complementos del verbo son lossiguientes: el directo, el indirecto, el circunstancial, etc.
c) Tú eres muy listo, crees que no me iba a enterar
d) Yo, que soy un obrero, he conseguido una cosa, sacar adelante a mis hijos.
e)Cuando voy al colegio, sabes, me pongo nervioso, y me entiendes me entra como angustia, y bueno es mejor cambiar de tema no crees.
f) Oye tú, por qué me has dicho, no tienes vergüenza.
2. Puntúadebidamente el texto siguiente:
Y ahora a hotel. Un Mercedes último modelo aguarda a la señorita Mulder, escoltada ya por su agente y Namo de la Peña, en nombre de Zoypes, la casa que la ha elegido comomadrina de su línea más joven. [...] Pero de dónde ha salido esta mujer, pregunta el personal que la atiende. Todo lo pide por favor, no desea ni caviar, ni champán, ni tan siquiera un gin-tonic, nose ha empeñado en cambiar la decoración de la habitación, se disculpa antes de contestar el móvil. [...] La rubia con clase, así la llaman, está feliz de encontrarse en España otra vez, y ya van tres.Al parecer, nuestro país goza de gran reputación.
Más comas
I.- En las siguientes oraciones, coloque las comas donde corresponda.
1. Visitó, por ejemplo, algunas ciudades, incluyendo laIsla Santa María.
2. Ante tal desorden, el colegio decidió suspender a los alumnos, los cuales no asistieron a clases porque fueron retirados.
3. La televisión, a través de sus programasperiodísticos, intenta analizar los temas de interés, sin embargo, a veces pierde credibilidad de acuerdo con las encuestas realizadas.
4. La Educación chilena, pese a las últimas inversiones realizadas, siguemanteniendo una brecha entre colegios particulares y municipalizados.
5. Señoras y señores, hemos decidido realizar este acto, entre otras cosas, para dar la bienvenida a los nuevos socios.
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