ejercicios sexto grado
Páginas: 10 (2435 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2015
I
dentificación
1. Escribe la letra que corresponde a cada silueta.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
337
I
dentificación
1. Identifica y traza el camino que debe seguir la catarina para llegar con sus
compañeras. Tienes 20 segundos.
338
I
dentificación
1.Escribe el número de cubos que hay en cada caso.
2. Completa los dibujos y las fracciones paraque se cumplan las igualdades.
339
I
dentificación
1. Tacha las palabra incorrecta en cada bloque y escribe la correcta en el lugar
que le corresponde.
2. Colorea el recuadro que define cada palabra de la izquierda.
340
I
dentificación
1. Identifica las diez diferencias en el dibujo B y enciérralas con azul.
A)
B)
2. Escribe el nombre de cada hueso dondecorresponde.
f)
g)
a)
h)
b)
i)
c)
d)
j)
k)
e)
l)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
341
I
dentificación
1. Identifica en cada recuadro la línea que tiene las mismas letras, pero
ordenadas en sentido inverso. Enciérralas con morado. Tienes dos minutos.
a)
b)
c)
d)
2. Escribe la letra de la palabra que corresponde a cada silueta.
342
Comparación
1. Encierra con verde las tres figuras que no están repetidas. Tienes 25 segundos.
2. Lee las 40 palabras. Trata de memorizarlas, tienes tres minutos.
1. ruido
2. bolsa
3. cuatro
4. cabeza11. árboles
5. vano 12. mudo
6. acera 13. brazos
7. cojo
14. ciego
8. manos 15. fuente
9. viejo
16. gente
10. arriba 17. oro
18. blanco
19. pobres
20. casa
21. murall
as
22.diablo
23. suelo
24. homb
re
25. cuchil
los
31.verd
26. sastre
e
3
2. listo
27. humil
des
33. notic
28. gigan
ia
te
3
4. elefan
29. tejad
o
t
35. seño e
30. farol
res
36. metro
s
37. man
co
38. pare
des
39. ladro
nes
40. mon
edas
343
C omparación
1. Encierra con rojo las plumas que tienen palabras de la lista de 40 de la página
anterior. Tienes 30segundos.
2. Forma seis palabras diferentes con cada grupo de letras, no es necesario que
tengan todas las letras.
344
O rdenación
1. Identifica los diez animales. Escribe en los recuadros sus nombres en orden
alfabético. Tienes 2 minutos.
345
O rdenación
1. Ordena las palabras alfabéticamente. Procura hacerlo en el menor tiempo
posible. Anota al final el tiempo que empleaste.paciencia
solidaridad
verdad
paz
obediencia
optimismo
consideración
respeto
humildad
alegría
valentía
magnanimidad
templanza
amor
honestidad
lealtad
ternura
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
prudencia
gratitud
felicidad
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Tiempo empleado
346
O rdenación
1. Continúa orenando los renglonespara que el texto sea coherente.
Rumores
( 10 ) “No se puede hacer eso”, dijo el
(
) amigo. El filósofo le dijo que colocara
( 7 ) Al día siguiente el filósofo dijo,
(
) señor,“hubo un viento que sopló toda
( 1 ) En alguna ocasión un hombre preguntó
(
) que pronunciaste en contra de tu vecino.”
(
) una pluma de ganso en la entrada
(
) la noche, y las plumas seesparcieron por
(
) “ahora ve y junta todas las plumas
(
) a un sabio filósofo cómo podría enmendar
(
) de cada casa de su pueblo.
( 13 ) todos lados.”“Exactamente dijo el sabio
(
) el haber acusado falsamente a un
(
) “y así sucede con las palabras irresponsables
(
) de ganso.”
347
O rdenación
1. Une cada poliedro con su nombre. Ordénalos numerándolos del1 al 5. Inicia
con el de menor número de caras.
tetraedro
icosaedro
octaedro
hexaedro
dodecaedro
348
C lasificación
1. Escribe el sinónimo y antónimo de cada palabra. Elígelos del recuadro.
349
C lasificación
1. Encierra con rojo la palabra que no guarda relación alguna con el resto de
cada grupo. La primera palabra de cada colmna es la pista de cuál es la...
dentificación
1. Escribe la letra que corresponde a cada silueta.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
337
I
dentificación
1. Identifica y traza el camino que debe seguir la catarina para llegar con sus
compañeras. Tienes 20 segundos.
338
I
dentificación
1.Escribe el número de cubos que hay en cada caso.
2. Completa los dibujos y las fracciones paraque se cumplan las igualdades.
339
I
dentificación
1. Tacha las palabra incorrecta en cada bloque y escribe la correcta en el lugar
que le corresponde.
2. Colorea el recuadro que define cada palabra de la izquierda.
340
I
dentificación
1. Identifica las diez diferencias en el dibujo B y enciérralas con azul.
A)
B)
2. Escribe el nombre de cada hueso dondecorresponde.
f)
g)
a)
h)
b)
i)
c)
d)
j)
k)
e)
l)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
341
I
dentificación
1. Identifica en cada recuadro la línea que tiene las mismas letras, pero
ordenadas en sentido inverso. Enciérralas con morado. Tienes dos minutos.
a)
b)
c)
d)
2. Escribe la letra de la palabra que corresponde a cada silueta.
342
Comparación
1. Encierra con verde las tres figuras que no están repetidas. Tienes 25 segundos.
2. Lee las 40 palabras. Trata de memorizarlas, tienes tres minutos.
1. ruido
2. bolsa
3. cuatro
4. cabeza11. árboles
5. vano 12. mudo
6. acera 13. brazos
7. cojo
14. ciego
8. manos 15. fuente
9. viejo
16. gente
10. arriba 17. oro
18. blanco
19. pobres
20. casa
21. murall
as
22.diablo
23. suelo
24. homb
re
25. cuchil
los
31.verd
26. sastre
e
3
2. listo
27. humil
des
33. notic
28. gigan
ia
te
3
4. elefan
29. tejad
o
t
35. seño e
30. farol
res
36. metro
s
37. man
co
38. pare
des
39. ladro
nes
40. mon
edas
343
C omparación
1. Encierra con rojo las plumas que tienen palabras de la lista de 40 de la página
anterior. Tienes 30segundos.
2. Forma seis palabras diferentes con cada grupo de letras, no es necesario que
tengan todas las letras.
344
O rdenación
1. Identifica los diez animales. Escribe en los recuadros sus nombres en orden
alfabético. Tienes 2 minutos.
345
O rdenación
1. Ordena las palabras alfabéticamente. Procura hacerlo en el menor tiempo
posible. Anota al final el tiempo que empleaste.paciencia
solidaridad
verdad
paz
obediencia
optimismo
consideración
respeto
humildad
alegría
valentía
magnanimidad
templanza
amor
honestidad
lealtad
ternura
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
prudencia
gratitud
felicidad
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Tiempo empleado
346
O rdenación
1. Continúa orenando los renglonespara que el texto sea coherente.
Rumores
( 10 ) “No se puede hacer eso”, dijo el
(
) amigo. El filósofo le dijo que colocara
( 7 ) Al día siguiente el filósofo dijo,
(
) señor,“hubo un viento que sopló toda
( 1 ) En alguna ocasión un hombre preguntó
(
) que pronunciaste en contra de tu vecino.”
(
) una pluma de ganso en la entrada
(
) la noche, y las plumas seesparcieron por
(
) “ahora ve y junta todas las plumas
(
) a un sabio filósofo cómo podría enmendar
(
) de cada casa de su pueblo.
( 13 ) todos lados.”“Exactamente dijo el sabio
(
) el haber acusado falsamente a un
(
) “y así sucede con las palabras irresponsables
(
) de ganso.”
347
O rdenación
1. Une cada poliedro con su nombre. Ordénalos numerándolos del1 al 5. Inicia
con el de menor número de caras.
tetraedro
icosaedro
octaedro
hexaedro
dodecaedro
348
C lasificación
1. Escribe el sinónimo y antónimo de cada palabra. Elígelos del recuadro.
349
C lasificación
1. Encierra con rojo la palabra que no guarda relación alguna con el resto de
cada grupo. La primera palabra de cada colmna es la pista de cuál es la...
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