Ejercicios F&Q

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ACTIVIDADES

EL MOVIMIENTO

ACTIVIDADES DE REFUERZO
1. El movimiento de una partícula, que sigue una trayectoria rectilínea, viene determinado por la siguiente gráfica:
40

5. ¿Qué significa físicamente que la aceleración de un
móvil sea de 2 m/s2? ¿Y que sea de −2 m/s2?
6. Completa la siguiente tabla:

x (m)

Tipo demovimiento
MRUA

v=5⋅t

MRUA

v = 10 + 2 ⋅ t

MRUA

30

Ecuación

v = 30 − 2 ⋅ t

20

Velocidad
Aceleración
inicial

10
0

0

10

20

30

t (s)

Deduce a partir de la gráfica:
a) La posición inicial de la partícula.
b) La posición, el desplazamiento y el espacio recorrido cuando t = 10 s.
c) La posición, el desplazamiento y el espacio
recorrido cuando t = 30s.
d) La velocidad en cada tramo de la gráfica.
e) La velocidad media a lo largo de todo el recorrido.
2. Clasifica los movimientos siguientes en función de
la forma de su trayectoria: un balón en un tiro
de penalti, un ascensor, el vuelo de una mosca; la
caída de un cuerpo, una carrera de 100 m, un satélite en órbita alrededor de la Tierra. ¿En cuál de
ellas coinciden el desplazamiento yel espacio recorrido?
3. Un coche circula a una velocidad de 60 km/h durante 1 hora y 15 minutos, después se para durante 5 minutos y luego regresa hacia el punto de partida a una velocidad de 10 m/s durante 45 minutos.
Halla:
a) La posición final.
b) El espacio total recorrido.
c) La velocidad media.
4. Responde a las siguientes cuestiones:
a) ¿Qué entiendes por desplazamiento?
b) ¿Cómodefines la trayectoria de un móvil?
c) ¿Es lo mismo velocidad media que velocidad instantánea?
d) ¿Qué mide la aceleración?

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7. ¿Cuánto tiempo tardará un móvil en alcanzar la velocidad de 80 km/h, si parte del reposo y tiene una
aceleración de 0,5 m/s2? Realiza el cálculo y escribe todas las ecuaciones correspondientes al movimiento de dicho móvil.
8. Ordena de menor a mayor lassiguientes velocidades:
72 km/h; 120 m/min; 15 m/s; 5,4 ⋅ 103 cm/s
9. En cuál de los siguientes casos pondrán una multa
a un coche que circula por una autopista:
a) Si circula a 40 m/s.
b) Si circula a 1200 cm/min.
(La velocidad máxima permitida en una autopista es
de 120 km/h.)
10. Ordena de mayor a menor las siguientes aceleraciones:
4 km/h2; 40 m/s2; 4000 cm/min2
11. Identifica lassiguientes medidas con las magnitudes a que corresponden y exprésalas en unidades del Sistema Internacional:
a)
b)
c)
d)

30 km/h.
1200 ms.
600 cm/min2.
2,53 ⋅ 104 m/h.

12. Un coche que circula a una velocidad de 108 km/h,
frena uniformemente y se detiene en 10 s.
a) Halla la aceleración y el espacio que recorre hasta pararse.
b) Representa las gráficas v-t y s-t para este movimiento.

࡯FÍSICA Y QUÍMICA 4.o ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯

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ACTIVIDADES

ACTIVIDADES DE REFUERZO
13. Un móvil parte del reposo y, al cabo de 5 s,
alcanza una velocidad de 5 m/s; a continuación
se mantiene con esa velocidad durante 4 s, y en
ese momento frena uniformemente y se detiene
en 3 s.
a)Representa la gráfica v-t correspondiente a dicho movimiento.
b) Calcula la aceleración que lleva el móvil en cada tramo.
c) Calcula el espacio total recorrido a lo largo de
todo el movimiento.

16. Un ciclista arranca y, moviéndose en una carretera
recta, alcanza en 10 s una velocidad de 25 m/s.
Suponiendo que la aceleración es constante:
a) Completa la tabla:
t (s)

0

2

6

8

10v (m/s)
s (m)
a (m/s)2

b) Dibuja las gráficas v-t, s-t y a-t.

14. En la siguiente gráfica x-t, x está expresado en m, y
t, en s. Interpreta el movimiento realizado por el
móvil en cada tramo y determina:
a) La velocidad en los tramos 1.o y 3.o.
b) El espacio total recorrido.
x (m)
30
25

2

20

3

15
10

1

5
0

0

2

4

6

8

10
t (s)

15. En la...