El Adulto Mayor, Autoestima E Inteligencia Emocional

El adulto mayor, autoestima e inteligencia emocional
9/28/2006 - Por: María Cristina Vadillo




Es importante para mi dejar claro cuáles son los aspectos más relevantes en la temática de que se ocupa este importante evento: REVALORIZACIÓN DE LA TERCERA EDAD Y SUS IMPLICANCIAS.

Cuando recibí la invitación el pasado año, no pude por mi actividad hacerme presente, pero nodesaprovecharía esta nueva ocasión de ser parte activa del mismo, y brindar un aporte para ir sumando a todo cuanto se ha dicho y escrito sobre LA TERCERA EDAD y formar parte de este evento Internacional, como es EL CONGRESO INTERNACIONAL DE GERONTOLOGÍA DEL MERCOSUR, CON SEDE EN ASUNCIÓN DEL PARAGUAY.
El paso del tiempo genera en cada uno de nosotros un interrogante de
“Cómo” seránuestro tránsito hacia la ancianidad y otra de las preocupaciones hace hincapié en la “calidad de vida” que podamos tener a partir del momento de envejecer.
Pertenecer al grupo de la Tercera Edad, conformado por adultos mayores presupone a todas aquellas personas que están en edad de jubilarse o desvincularse de actividades laborales o que sin estar sujetos a una actividad especifica, percibenclaramente que “no pueden realizar determinadas tareas”, que sus pares comienzan a sufrir como ellos una involución natural, igual que el mismo proceso de la vida, en cuanto al nacimiento, infancia, adolescencia, juventud, adultez.
Cada una de estas etapas de la vida, contienen en si, ajustes, acomodamientos en los planos psicológicos, afectivos, volitivos y por otro lado a éstos se correspondenotros niveles de maduración, aprendizaje, crecimiento, autonomía e independencia. Procesos todos que se dan en forma natural y espontánea, según pasan los años.
Y en este proceso natural, la llegada a la etapa del ADULTO MAYOR, es vivida con temores y recelos, en parte por que ciertas culturas menospreciaban la llegada a esta etapa de la vida, considerando a quien transitaba por ella, unaPERSONA PARA NO SER TENIDA EN CUENTA.“Los mal llamados viejos”.
Hoy ¿la temática es diferente? ¿ “Hemos tomado conciencia del valor de la persona humana?’ Estoy reconsiderando al Adulto Mayor, y por ello acepté esta invitación a este País hermano, Paraguay. La idea es trabajar para: Para fundamentar unas ves más la importancia que tiene en las diferentes culturas, la trasmisión yaprendizaje que podemos obtener de éstos, cuando aún están saludablemente “sanos” psíquicas y físicamente y con un bagaje de experiencias vividas, como es la vida misma.
En los países con mayor educación y diferente enfoque sobre la problemática del ADULTO MAYOR, este es considerado dentro de cada uno de los programas sociales que no solo le brindan asistencia, sino que se ocupan de todo loconcerniente a la salud, vivienda, compañía, asistencia social y seguro médico, así como también esparcimiento y diferentes actividades que “ posibilitan al adulto mayor vivir con mayor calidad de vida y con dignidad.”
Hablar de Autoestima en la tercera edad es un compromiso ineludible que nos compete a todos, porque todos llegaremos a ser parte de ella, y no hay forma más clara de ver las cosas, cuandopodemos “ponernos en el lugar del otro” y en ese lugar, el “del otro”. Preguntarnos “¿cómo nos gustaría ser tratados, reconocidos, estimulados?”
Al adulto mayor que puede conservarse “sano”, “autónomo”, e “independiente”, se le presenta una preocupación recurrente “ no ser tenido en cuenta”, no “ser necesitado”, esta sensación de “no servir”, se traduce a medida que pasa el tiempo, enabandono, conductas depresivas, desaliño personal, enojos e iras sin tener motivo aparente, y por otra parte una gran dificultad para “acostumbrarse” a vivir sin compañía o bien, en su propia casa pero sin el compañero o compañera, en el caso de un matrimonio que uno de los cónyuges hubiese fallecido. No hay políticas de asistencia social que formen acompañantes terapéuticos en gerontología, no a...