El agua como recurs1
Páginas: 3 (601 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2015
El agua como recurso
El agua es necesaria tanto para la vida como para el desarrollo productivo, en especial para la producción de alimentos. Más de un 75% del consumo total se destina a finesagrícolas, principalmente al riego, mientras que el resto se emplea en usos industriales y domésticos. El crecimiento poblacional, así como el desarrollo socioeconómico, aumentan la necesidad de consumo; ydado que es un recurso escaso, además de ser sensible a la contaminación ambiental, la competencia entre los consumidores por su obtención afecta la estabilidad política y social. En definitiva, laescasez del agua atenta contra aspectos fundamentales de la seguridad humana. Estas afirmaciones forman parte de los argumentos por los que resulta importante formar en los niños una conciencia sobrela importancia del agua para la salud y de su escasez, además de promover en ellos una actitud favorable a su cuidado.
Además el agua es indispensable para la salud, ya que su carencia puede producirenfermedades. Sin embargo, es importante advertir que el agua que consumimos debe poseer las condiciones adecuadas, de lo contrario resultará ser fuente de enfermedades y vehículo de transporte de lasmismas. El agua apta para el con-sumo humano se denomina agua potable.
Otra posibilidad,
En el caso de que la escuela se encuentre en una zona rural, es realizar una salida de campo paraidentificar de dónde se extrae el agua que se consume (ríos, pozos, aljibes), así como las posibles fuentes de contaminación de la misma (pozos negros, animales, fertilizantes).
En todo caso, podemosplantear acciones posibles destinadas a evitar la contaminación, así como las que deberán tomarse si no estamos totalmente seguros de que el agua que vamos a consumir es apta y sugerir algunas acciones,como filtrarla, hervirla o agregarle hipoclorito (agua lavandina). Al respecto, la construcción de un filtro es una experiencia simple.
Experimento: Construcción de un filtro para limpiar el agua...
El agua es necesaria tanto para la vida como para el desarrollo productivo, en especial para la producción de alimentos. Más de un 75% del consumo total se destina a finesagrícolas, principalmente al riego, mientras que el resto se emplea en usos industriales y domésticos. El crecimiento poblacional, así como el desarrollo socioeconómico, aumentan la necesidad de consumo; ydado que es un recurso escaso, además de ser sensible a la contaminación ambiental, la competencia entre los consumidores por su obtención afecta la estabilidad política y social. En definitiva, laescasez del agua atenta contra aspectos fundamentales de la seguridad humana. Estas afirmaciones forman parte de los argumentos por los que resulta importante formar en los niños una conciencia sobrela importancia del agua para la salud y de su escasez, además de promover en ellos una actitud favorable a su cuidado.
Además el agua es indispensable para la salud, ya que su carencia puede producirenfermedades. Sin embargo, es importante advertir que el agua que consumimos debe poseer las condiciones adecuadas, de lo contrario resultará ser fuente de enfermedades y vehículo de transporte de lasmismas. El agua apta para el con-sumo humano se denomina agua potable.
Otra posibilidad,
En el caso de que la escuela se encuentre en una zona rural, es realizar una salida de campo paraidentificar de dónde se extrae el agua que se consume (ríos, pozos, aljibes), así como las posibles fuentes de contaminación de la misma (pozos negros, animales, fertilizantes).
En todo caso, podemosplantear acciones posibles destinadas a evitar la contaminación, así como las que deberán tomarse si no estamos totalmente seguros de que el agua que vamos a consumir es apta y sugerir algunas acciones,como filtrarla, hervirla o agregarle hipoclorito (agua lavandina). Al respecto, la construcción de un filtro es una experiencia simple.
Experimento: Construcción de un filtro para limpiar el agua...
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