El album literario de cantos infantiles

Páginas: 2 (331 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2015



El álbum literario de expresión artística cuenta con los cantos infantiles son de mucha importancia ya que con ellos aprovechamos a cantar o a desenvolverse bien, cuentos infantiles los cualesnos sirven para contárselos a los niños para relajarse también nos sirve para narrarlo y para dramatizarlo, los trabalenguas nos sirven para divertirnos en clase, las adivinanzas son para reírnos yaque hace reír , los chistes son muy importantes para los niños o las personas grandes ya que se bromea un poco, , las fabulas nos sirven para reflexionar y por último El decálogo del maestro espara reflexionar y tener un conocimiento sobre cómo debe de ser un verdadero maestro .



Ama...
Si no puedes amar mucho, no enseñes a niños.
Simplifica...
Saber es simplificar sin restar esencia.Insiste...
Repite como la naturaleza repite las especies, hasta alcanzar la perfección.
Enseña...
Con intención de hermosura, porque la hermosura es madre.
Maestro...
Sé fervoroso. Para encenderlámparas has de llevar fuego en el corazón
Vivifica...
Tu clase. Cada lección ha de ser viva como un ser.
Cultívate...
Para dar, hay que tener mucho.
Acuérdate...
de que tu oficio no es mercancía sino quees servicio divino.
Antes...
de dictar tu lección cotidiana, mira a tu corazón y ve si está puro.
Piensa...
en que Dios te ha puesto a crear el mundo del mañana.












Se recopilo la importanciaque tiene el álbum de expresión artística para tener conocimiento en el aprendiz.

Se elaboró el álbum de expresión artística para dar a conocer el aprendiz en el alumno









A los docentes delcolegio particular mixto liceo jalapa para que continúen reconociendo la importancia de cada cuento trabalenguas cantos chistes, adivinanzas etc. Para tener un mejor conocimiento sobre losdiferentes temas.







Demostrar mejores actitudes de respeto hacia las diferentes manifestaciones artísticas y culturales de su propia escuela.


Desarrollar elementos esenciales que son: la voz, la...
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