El Arbol De La Ciencia

b) Sitúe la obra en el contexto social, cultural y literario al que
pertenece (1 punto).
Entre los años 1890 y 1914, aproximadamente, se producen una serie de
profundos cambios sociales yculturales en todo el mundo occidental. Es lo que
se ha llamado la crisis de fin de siglo. El árbol de la ciencia (1911) es una
novela que refleja muy bien esa crisis. Repasemos algunos aspectos de la obraque lo demuestran:
 Para empezar, Andrés Hurtado hace alusión en varios momentos de la
novela a los progresos técnicos y científicos que se están realizando en
Europa y que le hacen concebirla esperanza de que en el futuro la
ciencia pueda contestar a las grandes preguntas de la vida. En contraste
con estos avances, se destaca en la obra el atraso cultural y científico
del país, puestode manifiesto en los estudios de Andrés y a través de
los problemas de su amigo Fermín Ibarra para patentar sus inventos en
España.
 La novela también refleja el auge de la burguesía de la épocafrente a la
miseria en que viven las clases bajas. La injusticia social se muestra en
la obra a través del entorno de Lulú, la vida en Alcolea y la experiencia
de Andrés como médico deprostitutas, aunque la visión que se da de
los pobres no es tampoco positiva: se destacan su pasividad y su falta
de conciencia de clase. La visión de estos y otros problemas que ofrece
Baroja en la novelatiene mucho que ver con las ideas
“regeneracionistas” de numerosos escritores e intelectuales de la época.
 La obra muestra además de manera fiel la crisis del positivismo y del
racionalismo, enparte a través del pensamiento y las lecturas de Andrés
(sobre todo de la influencia de Schopenhauer), pero especialmente por
medio del personaje de Iturrioz, que da a su sobrino consejos acordescon las corrientes irracionalistas y vitalistas características de la época.
En las palabras de Iturrioz captamos la influencia en Baroja de Nietzsche,
que exalta los impulsos vitales sobre la razón...