El Arte Del Interrogatorio

EL ARTE DEL INTERROGATORIO CINETÍFICO
* CAPÍTULO 1: EL ESTUDIO CIENTÍFICO DE LA MENTIRA
Un buen investigador criminal primero tiene que estudiar sus mentiras para identificar como piensa el oponente y aplicar una buena estrategia para así obtener el galardón en la batalla que es su confesión.
La mentira sólo se tolera cuando no están en inminente peligro la vida o la propiedad.
Existen dostipos de mentiras: las mentiras por ocultación que son las que parcialmente dicen la verdad y las mentiras inventadas cuta información es totalmente falsa.
Mentir por vergüenza utiliza mecanismos de defensa para evitar divulgar algo que nos hace sentir mal o la acción de una conducta; También existen razones para la mentira como: mentir para causar una buena impresión, mentir para obtenerventajas, engañar con mentiras piadosas, mentir para encontrar la verdad, etc.
Aprender a mentir es una faceta de la maduración en los niños, el infante aprende a ganar poder e influencia sobre los que creen en él y al paso del tiempo esta habilidad para el engaño la perfeccionan y la habitúan en su conducta ayudándolo a sobrevivir como individuo en la sociedad.
La idea de que nosotros podemosfácilmente identificar mentirosos es un mito. El ser humano presenta varios tipos de cerebros estos nos explican porque la mentira. El cerebro reptiliano tiene una solo misión la sobrevivencia, es parte de sentir hambre, percibir miedo, provocar instintos sexuales, etc. El cerebro mamífero o cerebro límbico este aloja al inconsciente y el sensor moral del superego y el cerebro neocortical este guarda yprocesa pensamientos, el razonamiento, los símbolos, las palabras, lógica y sentido del tiempo y lugar y la estructura formal del ego.
El cerebro dispara reacciones corporales de autoprotección como. Mayor ritmo de respiración, boca reseca adrenalina y desactivación del sistema digestivo.
Los mecanismos de defensa presentes en un interrogatorio son: negación, desplazamiento, introyección,proyección, racionalización, regresión, sublimación y la minimización.
El síndrome de luchar o huir fue descrito por el Dr. Cannon, este considero que las opciones de las opciones para sobrevivir estaban en su propio instinto natural. Cuando la amenaza real se presenta el cuerpo rápidamente se moviliza pero su blindaje ya existente y está bien preparado para soportar el daño físico y el dolor. Estesíndrome produce cambios físicos drásticos al cuerpo como las arterias y sus cambios de color en la piel, el estrés, secreción de cortisol para el estado de alerta y la presencia de endorfinas. También se presenta la dilatación de la pupila, una visible traspiración, la piloerección.
Homeostasis: el esfuerzo que realiza el cuerpo para mantener estables sus condiciones internas ante las disyuntivasambientales.
* CAPÍTULO 2: EL POLÍGRAFO
W. E. Blatz realizo trabajos en el estudio de corazón, la respiración y el fenómeno eléctrico de la piel, esto llevo a la construcción de un aparato que tenía un electrocardiógrafo y un neumógrafo eléctrico que monitoreaba señales fisiológicas por separado.
John A. Larson diseño un aparato portable donde incorporo los registros de monitoreo y medidor depresión sanguínea, a este invento lo llamo polígrafo.
Leonard Keeler es considerado el padre actual del polígrafo por incorporar un sistema para medir simultáneamente la respuesta galvánica de la piel, una de sus técnicas mas importantes es la de monitoreo fisiológico y las caratulas.
John Reid, Keeler y Fred Inbau crearon la primera escuela para poligrafistas y fueron los creadores de técnicascomo la prueba naipe y la prueba de pico de tensión.
Para psicólogos el problema de la interpretación es la clave de sus propias vulnerabilidades. Una persona que se está conduciendo con la verdad, estará asumiendo temor en las preguntas más que en los hechos que se investigan.
Se dice que la efectividad de un polígrafo depende de la habilidad de quien conduce la prueba para hacer las...