el asociasionismo


El Asociacionismo

Fue la escuela que ejerció influencia mapas fuerte directa sobre la psicología. Representó la culminación del pensamiento psicológico dentro de la psicología empirista. E.G. Boring llama al asociacionismo “la subestructura de la nueva psicología fisiológica”.
Llamamos asociacionismo al sistema que hizo de la asociación de ideas el proceso mental básico. Este nació de lafilosofía empirista y fue fundado en la primera mitad del siglo XVIII
El significado de la asociación: tan pronto como los hombres comenzaron a analizar la mente humana, no tardaron en observar que las ideas se suceden, que una evoca a otra o que algunas ideas aparecen siempre juntas.
Cuando un pensamiento o idea evoca otro, cuando dos o más de ellos tienden a aparecer juntos en nuestra mente ocuando al mismo suceso externo sigue la misma sensación, decimos que están asociados. El proceso u operación por el cual se hallan ligados o vinculados se llama asociación.
La definición de asociacionismo, según J. M. Baldwin es: “La unión formada en el curso de la experiencia y a raíz de esta entre las disposiciones mentales correspondientes a dos o más contenidos distinguibles de laconciencia, y de una naturaleza tal que cuando uno de los contenidos se repite, también el otro tiende a repetirse en cierto grado o de cierta manera.
El uso de la asociación en la psicología filosófica: Aristóteles fue el primero en explicar la memoria en términos de asociación. Demostró la utilidad de la asociación en la explicación del recordar. Además de que consideró que la unión de dos o más cosas seajustaba a ciertas leyes que él definió y discutió, y que fueron las primeras leyes de la asociación.
La ley más persistente por los filósofos para explicar el porque las ideas se vinculan entre sí, fue la ley de la contigüidad, que significa que los hechos o ideas contiguos en el tiempo o espacio, es decir, que se producen ya sea simultáneamente o sucesivamente, o en el mismo lugar, tienden aasociarse en la mente y de esta manera es posible que se repitan juntas.
Fue la escuela empirista la que usó la asociación para explicar el conocimiento e introdujo la expresión asociación de ideas. La filosofía asumió la tarea de explicar la adquisición del conocimiento y también la de extender la asociación de la memoria a otros proceso mentales, tanto cognoscitivos como afectivos.
Losprocesos mentales más complejos y de hecho la naturaleza de la mente, se explicaban por medio de la asociación. Los asociacionistas de orientación fisiológica, hicieron uso de la asociación para responder del funcionamiento del cerebro, relacionando así la asociación también a los procesos físicos.
Uno de los objetivos primarios de la psicología fisiológica del siglo XIX fue el encontrar correlacionesentre lo mental y lo fisiológico.
El programa asociacionista: el asociacionismo ingles busca..
1) Encontrar y formular las leyes de la asociación
2) Analizar todos los hechos de la vida consciente y demostrar como todos pueden explicarse por el proceso asociativo.
3) Reducir el complejo material de la manera consciente a los elementos más simples que fuera posible.
4) Referir los fenómenosmentales a los hechos de la anatomía y fisiología y a cualquier otra ciencia pertinente.
5) Aplicar la asociación y los logros empíricos del asociacionismo a otras ramas del conocimiento humano y edificar sobre ellos los sistemas de la ética, lógica, epistemología, educación, etc.
Los asociacionistas ingleses: El antiguo concepto de asociación, lo modernizó Thomas Hobbes, luego fue discutido porLocke quien fue el primero en utilizar la expresión “asociación de ideas” y por Berkeley, pero sólo Hume le dio plena formulación dentro de la filosofía empirista. David Hartley hizo de la asociación un principio sistemático consistente y le núcleo de su filosofía, fue este el verdadero fundador de la escuela del asociacionismo.
Thomas Brown dio a la asociación el nombre de sugestión, además...