El año de la Serpiente

El Año de la Serpiente
Esta obra carece en algunos casos de sentido gramático para un lector culto que no está emparentado con este lenguaje sórdido. Es cierto que cada lengua presenta jergas debido a las variantes de cada pueblo o sociedad, pero plasmarlas en un libro y realizar copias de éste y ponerlas en venta para que la población pueda leerlas no es lo más conveniente porque lo que sedebería buscar es impartir una educación de calidad con literatura que engrandezca el espíritu de la persona (no el alma, sino su formación integral). La presencia de antivalores, la actitud liberal de la juventud contemporánea, el desdén hacia lo educativo y la preponderancia de los sentimientos sobre el uso de la razón… es deplorable. Catalogar a esta obra en un nivel de importancia no es difícil,obtendría un puesto pero de los más bajos posibles. En mi cualidad de lector, esta obra es dañina para la juventud peruana. Comparada con otros exponentes peruanos que sí dan a conocer información relevante para nuestro país, escritores que sí quieren un futuro mejor para el Perú. Es por ello que “El año de la Serpiente” es una obra mezquina donde se ensalza las cualidades diabólicas del serhumano; y no porque el diablo haya tenido influencia en los personajes y haya obrado como un granuja, sino porque es anormal aquella actitud de jovencito despreocupado que, puedo asegurarlo, terminará mediocre en medio de la ruina si no fallece antes producto de su imprudencia y candidez…no piensan, no razonan, no filosofan, el universo es para ellos y nada puede herirlos.
Podemos “despreciar” en ellibro rápidamente el nivel del lenguaje que maneja esta escritora: “depre” (no puede completar la expresión), “yuca”, “mostro”, “cacha total”, “pino-pono”, etc… Y no hay que dejar de lados los barbarismos: “jamming” “topless”,… Vaya, el lenguaje castellano, nuestro medio de comunicación, tan rico y variado, es corrompido con jergas. Como si no existieran significantes que se adecúan al significadode una expresión en nuestro idioma, se usan palabras inglesas (anglicanismos) para comunicarnos. Uno no puede hablar correctamente, es lo que pretende dar a conocer esta escritora… entre líneas. Porque la población juvenil lo hace, todos y cada uno de los que no lo hacen deben sumarse a esta fiesta vulgar, a este atentado terrorista que siembra la injuria contra nuestra lengua castellana.Entonces…no ha de sorprendernos que esta generación de adolescentes hable tonterías si hasta en los medio de difusión, aquellos medios donde se supone el ser humano puede liberar su mente de las ataduras de la ignorancia y la candidez, se alimenta, se nutre el terrorismo gramático. Me enteré que hicieron una segunda edición de este libro, lo que comprueba que parte de la población acostumbra leer estetipo de obras, así como también prefiere leer periódicos “chicha” debido a la política de libre expresión.
Es curioso el grado de importancia que le da la escritora a los estudios en su obra. Sabemos que los estudios no lo son todo, pero tienen gran influencia. Culminar el año pobremente, aprobando miserablemente las asignaturas… “Cochino colegio”, ¡Libre al fin!, son las expresiones que usó estaescritora para demostrar el desdén que siente por esta entidad institucional, de la cual no aprendió nada, porque según afirma ella las pobres notas obtenidas eran un reflejo de sus emociones. Entonces las emociones predominaron en su vida y no aprovechó la etapa estudiantil porque la mente no triunfó “sobre el corazón”.
Aunque el sistema educativo no es el más adecuado actualmente y mayormenteexiste la memorización en lugar del razonamiento, uno se puede liberar de las ataduras de la ignorancia por su cuenta leyendo libros. Los libros son libertad, los libros son la manifestación de personas que se sienten insatisfechas con la realidad. Es por eso que uno gusta leer los sueños, anhelos, vivencias y "anormalidades imaginativas" de un autor que sueñe con otro mundo, fantasioso con...