El Baile De Los Que Sobran

El baile de los que sobran

Los Prisioneros

Idea principal: Desigualdad social que empieza con la educación para distintos estratos económicos.
“El baile de los que sobran", representa a todos esosjóvenes de corta edad y clase social baja que, egresados de sus establecimientos, descubren que sus posibilidades laborales o de una educación superior son limitadas. La razón principal estavinculada a que los colegios de escasos recursos tienen no cumplen un nivel eficiente, tanto estructurales como operacionales, lo que les impiden entregar una educación de calidad acorde con los desafíos delpaís, en comparación con las instituciones privadas.



El termino “El baile” busca lograr una identificación con todos quienes que, egresados del colegio, se encuentra desempleados o frustradosfrente a las pocas expectativas.









Agustin Perales Guerrero


El baile de los que sobran
Es otra noche más 
de caminar 
Es otro fin de mes 
sin novedad 

Mis amigos se quedaron 
igual que tú 
esteaño se les acabaron 
los juegos 
los doce juegos 

Unanse (Unete) 
al baile 
De los 
que sobran 
nadie nos va 
echar de más 
nadie nos quiso 
ayudar de verdad 

Nos dijeron cuando chicos 
juegen aestudiar 
Los hombres son hermanos 
y juntos deben trabajar 
Oías los consejos 
los ojos en el profesor 
Había tanto sol 
sobre las cabezas 
y no fue tan verdad 
porque esos juegos, 
al final, terminaronpara otros 
con laureles y futuros 
y dejaron a mis amigos 
pateando piedras 

Unanse (Unete) 
al baile 
De los 
que sobran 
nadie nos va 
echar de más 
nadie nos quiso 
ayudar de verdad 

Hey,conozco 
unos cuentos 
sobre el 
futuro 
Hey, el tiempo 
en que los aprendí 
fue el más 
seguro 

Bajo los zapatos 
barro más cemento 
el futuro no es ninguno 
de los prometidos 
en los doce juegos 
A otrosenseñaron 
secretos que a ti no 
a otros dieron 
de verdad 
esa cosa llamada 
educación 
Ellos pedían esfuerzo 
ellos pedían dedicación 
¿ y para que? 
para terminar bailando 
y pateando piedras ...