El bullying

Páginas: 10 (2461 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2014
Bullying, un mal que crece
Hoy en día notamos como en las escuelas surgen problemas entre los mismos alumnos donde la violencia es el principal actor, violencia que crece y que trae consecuencias muy graves tanto a los agresores como a las víctimas, siendo que existen muchos casos ya donde la victima decide quitarse la vida.
Esta violencia siempre ha existido pero no tan exagerada como se veahora, ésta que ahora tenemos tiene una particularidad, se da de forma constante y por lo general es contra los más débiles.
En este documento hablaré acerca de este problema social que nos está perjudicando a todos en general, “el bullying, un mal que crece”, sus consecuencias tanto para la víctima, los agresores y los espectadores o testigos; así como también los factores que nos pueden avisarque nuestro o hijo está siendo víctima de este tipo de violencia escolar.
Una opción que veo muy factible para controlar y disminuir el bullying es que todos los maestros nos responsabilicemos y nos comprometamos a tener un mejor cuidado de los alumnos, una de las formas sería participar con ellos en actividades físicas y artísticas de tal forma que los alumnos estén ocupados y al mismo tiempoinculcarles valores. Para que el bullying no siga creciendo debemos concientizarnos que en nuestras manos tenemos el control para poder evitarlo y llevarlo a un punto donde se dé por erradicado o por lo menos a casos esporádicos, entre más ocupados mantengamos a nuestros alumnos menos problemas tendremos en nuestras escuelas.
Conocemos como bullying a los actos de violencia que se generan poralumnos y que es de forma constante contra uno y que por lo general participan varios compañeros y que puede ser con violencia física, psicológico, sexual, verbal, exclusión y hasta cibernético. Investigadores como Olweus, definieron el bullying como “un alumno es agredido o se convierte en víctima cuando está expuesto, de forma repetida y durante un tiempo, a acciones negativas que lleva a cabo otroalumno o varios de ellos”. Se puede entender que éste problema no es exclusivo de un sector o sexo, aunque la mayor parte de los agresores, según este investigador, se presenta principalmente en los hombres.
Para conocer un poco más de éste tema, hablaré un poco de sus raíces y causas por la cual fue necesario realizar estudios de él. El primero que empleó éste término fue el investigador yaantes mencionado Dan Olweus, quien implantó en la década de los 70`s en Suecia un estudio que culminó con un programa antiacoso para las escuelas de Noruega. Cabe mencionar que en los últimos 10 años ha habido un gran desarrollo de éste tipo de violencia, tanto en términos de intervención, como en políticas nacionales.
Bullying es un término holandés cuya traducción más aproximada es el acoso,maltrato, intimidación y amedrentamiento que un individuo o grupo de personas ocasiona intencionalmente a otra(s) dentro del ámbito escolar o fuera de él.

En el tipo de bullying físico prevalecen los golpes, empujones, y todo aquello donde se tenga contacto físico como son los golpes en cualquier parte del cuerpo. También está el psicológico que es cuando se da la intimidación, chantaje,manipulación, tiranía, persecución o amenazas de los agresores a las víctimas, este caso se da por ejemplo cuando se pide dinero a la víctima para no ser molestado o golpeado, o también se les amenaza diciéndoles que no digan nada o les va ir peor. El bullying sexual se da mucho por parte del ó los agresores por medio de la inducción, el asedio o abuso sexual. Este puede ocurrir cuando se obliga a tenerrelaciones o se hagan tocamientos íntimos. El Bullying verbal es cuando se producen por medio de insultos o menosprecio en público, esto es uno de los casos que más aparecen en las entidades educativas y ocurre cuando se agrede por medio de gritos o palabras que hagan sentir mal a la víctima.
La exclusión social es cuando se ignora, se aísla y se excluye a la víctima. Esta práctica ocurre muy...
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