el bullyn
Páginas: 3 (708 palabras)
Publicado: 9 de agosto de 2014
EL BULLYNG
OBJETIVO DEL TALLER. Colocar a los estudiantes y profesores concientizados de que es y como se puede dar el Bullyng y que hacer para prevenirlo y poder disfrutar deun ambiente sano en el colegio.
APLICADO A:
Toda la comunidad del Colegio Robert Francis Kennedy
RECURSOS:
Papel
Tablero
Marcadores
JUSTIFICACIÓN:
En nuestro colegio se estapresentando este problema y no tenemos conocimiento de ello ya que puede faltar información sobre que es esto, y como afecta toda la comunidad educativa.
MARCO TEÓRICO:
EL BULLYNG
QUE ES:Es cuando un niño, niña o adolecente dice o hace cosas para hacerle daño intencionalmente a un compañero o compañera que tiene dificultades para defenderse. Es un patrón de comportamiento agresivo quese da entre pares e implica acciones no deseadas, negativas y repetidas en el tiempo. El Bullyng implica un desequilibrio de poder o fuerza.
Existen un número cada vez mayor de estudios sobre elBullyng en la región de América Latina que demuestra que se trata de un problema crítico y serio a nivel individual, escolar y social. De hecho un estudio reciente que midió la prevalencia del Bullyng enla región y lo compararon con el resto del mundo, llego a la conclusión que América Latina es la región con los niveles mas altos del Bulling Escolar.
En el mundo y en América Latina lasinvestigaciones muestran que a los y a las estudiantes que sufren –e incluso a quienes solo son testigos – les va peor en los exámenes estandarizados de conocimiento que a sus compañeros y compañeras que no lohan experimentado. El estudio de América Latina revelo que los estudiantes de primaria que fueron asaltados o abusados física o verbalmente, presentan niveles significativamente menores en cuanto alectura y matemáticas que sus compañeros y compañeras no acosados.
¿QUÉ CAUSAS HAY CUANDO SE PRESENTA EL BULLYNG Y NO DENUNCIAMOS?
El miedo
El acosador es violentado física o verbalmente por...
EL BULLYNG
OBJETIVO DEL TALLER. Colocar a los estudiantes y profesores concientizados de que es y como se puede dar el Bullyng y que hacer para prevenirlo y poder disfrutar deun ambiente sano en el colegio.
APLICADO A:
Toda la comunidad del Colegio Robert Francis Kennedy
RECURSOS:
Papel
Tablero
Marcadores
JUSTIFICACIÓN:
En nuestro colegio se estapresentando este problema y no tenemos conocimiento de ello ya que puede faltar información sobre que es esto, y como afecta toda la comunidad educativa.
MARCO TEÓRICO:
EL BULLYNG
QUE ES:Es cuando un niño, niña o adolecente dice o hace cosas para hacerle daño intencionalmente a un compañero o compañera que tiene dificultades para defenderse. Es un patrón de comportamiento agresivo quese da entre pares e implica acciones no deseadas, negativas y repetidas en el tiempo. El Bullyng implica un desequilibrio de poder o fuerza.
Existen un número cada vez mayor de estudios sobre elBullyng en la región de América Latina que demuestra que se trata de un problema crítico y serio a nivel individual, escolar y social. De hecho un estudio reciente que midió la prevalencia del Bullyng enla región y lo compararon con el resto del mundo, llego a la conclusión que América Latina es la región con los niveles mas altos del Bulling Escolar.
En el mundo y en América Latina lasinvestigaciones muestran que a los y a las estudiantes que sufren –e incluso a quienes solo son testigos – les va peor en los exámenes estandarizados de conocimiento que a sus compañeros y compañeras que no lohan experimentado. El estudio de América Latina revelo que los estudiantes de primaria que fueron asaltados o abusados física o verbalmente, presentan niveles significativamente menores en cuanto alectura y matemáticas que sus compañeros y compañeras no acosados.
¿QUÉ CAUSAS HAY CUANDO SE PRESENTA EL BULLYNG Y NO DENUNCIAMOS?
El miedo
El acosador es violentado física o verbalmente por...
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