El caminar de la persona humana y su coesxistencia en los tiempos del conocimiento

El caminar de la persona humana y su
coexistencia en los tiempos del
conocimiento
Tere Ibarra
27 de abril de 2012

Hoy, que Angela Merkel sostiene que "la austeridad por sí sola no resolverá lacrisis de la deuda en Europa" ante los medios de comunicación y que los líderes
del viejo continente piden se centre la mirada en el crecimiento, las naciones
llamadas del tercer mundo osubdesarrolladas nos deberíamos cuestionar sobre el
futuro que nos depara el imparable y vertiginoso avance tecnológico que ha
impactado en los ámbitos científicos, culturales, económicos, religiosos,sociales,
educativos y políticos; y que ha llevado a los países que ya, antes de los
innovadores y revolucionarios procesos de esta nueva época, ostentaban las
primeras posiciones en parámetros como; elingreso per capita, la tecnologización,
el nivel educativo, y en general en la calidad de vida de sus ciudadanos; a un
mayor y verdadero desarrollo sustentado.
Uno de los grandes enigmas que hoypor hoy nos embala, es si podremos
subsistir los oriundos de esos países “tercermundistas”, al orbe interculturalizado y
globalizado en el que las competencias, protagonizadas y aceptadas tácitamentepor el planeta entero, son las que prevalecen para regir el total de las esferas
socioeconómicas de los países desarrollados, en este nuestro distinto y cambiante
mundo. ¿Cómo lograrlo? ¿Cómoavanzar y tratar de emprender una corrida para
tratar de alcanzar a ese tan ansiado progreso y bienestar, que evidencian los
pueblos que conforman los estados más avanzados y que se turnan en laocupación de los primeros lugares, que organismos internacionales les otorgan en
relación al nivel de vida de sus ciudadanos?
Las tendencias, hoy viran hacia a la tecnología, a la economía y por fortuna,con
especial énfasis, a la educación. Todo parece girar en torno a aquellas. Y
efectivamente, la vida del ser humano se mueve a partir de las nuevos collages de
modelos económicos, sociales, de...