El Cine Infantil

IENM METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL II

CINE INFANTIL

¿Qué ves? ¿Realidades? ¿Qué escuchas? ¿Verdades?
En el medio de la verdad, en el medio de la realidad, en el medio de lo absurdo, de la fantasía, en el medio estamos nosotros aturdidos, confundidos.

Una de las instituciones que tenemos hoy que construyen ideas o ideologías sobre quepensamos sobre el mundo , sistemas de creencias , construcciones de la sociedad, y las cuales desarrollan nuestras nociones de realidad de los mecanismos culturales que nos rodean son los medios de comunicación, como la radio, la televisión, los medios gráficos o el cine.
Elegimos este último para desarrollar la problemática que el cine infantil presenta en diferentes películas marcandoposturas, formas de ver el mundo y cómo influye esta situación con respecto a los niños, que en ellos produce una gran atracción.
El cine es una gran herramienta de adoctrinamiento y propaganda; eso es algo que debemos saber, tantos los niños como los grandes podemos aprender a través de él si solamente este medio es bien utilizado y difundido.
Como los niños no tienen una cultura audiovisual, losmayores deben saber diferenciar los pensamientos plasmados en la pantalla para que el niño no deje de ver cine, ya que es una buena forma de aprendizaje, sino que lo hagan mediante películas de las cuales puedan aprender valores favorables de vida.
En la actualidad, la influencia del cine en el mundo infantil ha alcanzado un nivel tan alto que es necesario cuidar la educación del niño, ante estanueva forma de expresión que es el lenguaje cinematográfico. Podríamos decir que este lenguaje constituye un medio de expresión tan generalizado como el lenguaje hablado y más importante para el niño que el lenguaje escrito.
La explicación de esta referencia está en el hecho de que, para el niño, las imágenes cinematográficas significan, no una expresión de la realidad, sino la realidad misma, larealidad de las personas que se mueven y hablan de la misma forma que lo hacen las que integran su mundo infantil.
La movilidad de las imágenes y las condiciones del modo visual y auditivo, que se dan ante una pantalla cinematográfica, hacen que el niño se entregue al impacto y a la sugestión de las mismas.
El cine tiene un papel fundamental en los procesos de socialización, ya que transmitevalores y modelos de vida, pero la gran difusión del mercado de este medio ha facilitado un importante impacto en todos los sectores de la sociedad. Éste puede convencer y desacreditar una idea o una situación convencidas por una imagen tendenciosa. Entre menor sea el nivel cultural y mayor el entretenimiento audiovisual, más susceptible es una persona de ser convencido de algo por medio de unaimagen de pantalla como por ejemplo en el caso de ideologías o valores de vida.
El cine infantil está marcado por grandes actores sociales que influyen en la vida de un ser humano, más específicamente en niños. Por un lado tenemos las grandes compañías como Disney-Pixar, Warner Bros, DreamWorks Animation, Paramount Pictures , etc. Estas industrias estadounidenses han encontrado en el cine un métodode adoctrinamiento en el que sus ideas y su estilo de vida es el único válido y correcto.
El mercado del cine está más que nada monopolizado por Disney (fundada en el año 1923 por Walt y Roy Disney) y se ha convertido en una de las compañías líderes en el sector del entretenimiento. Esta empresa ha impuesto a lo largo de los años valores, ideologías y estereotipos aprovechando que la mayoría delos niños han sido criados bajo la “estela de Disney”.
Así encontramos en cuentos hechos películas, como Blancanieves, La Bella y la Bestia, Aladdin, La Sirenita, La Cenicienta, Peter Pan, etc. son fabulosas historias, casi todas ellas llenas de amor con sus personajes cuyo rol está escrupulosamente trazado y esa escenografía que los nuevos tiempos y la tecnología más avanzada hacen parecer...