El Clasicismo

ISSN 1988-6047

DEP. LEGAL: GR 2922/2007 Nº 26 – MES DE ENERO 2010

“¿CÓMO SUENA EL CLASICISMO?”
AUTORÍA
LYDIA SAG LEGRÁN
TEMÁTICA
CLASICISMO MUSICAL
ETAPA
ENSEÑANZAS BÁSICAS Y PROFESIONALES DE MÚSICA

Resumen
El Clasicismo es uno de los períodos más brillantes de la historia de la música gracias a las
innovaciones que surgieron y a los grandes genios que las protagonizaron.
A lolargo de este artículo vamos a realizar un recorrido por la música del Clasicismo y sus
características, así como por los autores más representativos del mismo, e incluiremos una aplicación
didáctica para trabajar con el alumnado con el objetivo de conocer cómo era la música en esta época.
Palabras clave
- Clasicismo
- Música
- Enseñanza
- Compositores
1. INTRODUCCIÓN
El comienzo y finalde cada uno de los períodos de la historia son siempre confusos. En este caso, en el
Clasicismo, queda establecido el año de la muerte de J. S. Bach, 1750, como inicio del mismo.
A mediados del siglo XVIII un cambio radical es producido en la historia de la música, aunque hace ya
años que los instrumentos emprendieron su camino por separado de la música vocal, todavía se da un
trato vocal a lamúsica para instrumentos en cuanto a las líneas melódicas, los recursos compositivos y
las formas. Será a partir de mediados de siglo cuando se comience a pensar ya en vertical y no tanto en
las voces en sí mismas, sino en sucesiones armónicas, proporciones y espacios musicales puros,
estructurando la forma de las piezas según las frases musicales (música cuadrada). Estas frases
surgen sin lanecesidad de un texto que motive su existencia, incluso en la música vocal, los papeles se
intercambian, ahora no será la música la que dependa de la palabra, sino que será la palabra la que se
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supedite a la música. El cambio del Clasicismo es mucho mayorde lo que previamente parece: éste
será el punto de inflexión para un nuevo comienzo dejando atrás la música denominada “antigua”.
2. CONTEXTO HISTÓRICO
En esta época, el absolutismo llega a desembocar en un despotismo ilustrado en el cual los reyes y la
aristocracia introducen infinidad de mejoras de gran importancia en el mundo del arte y la cultura.
Tanto monarcas como aristocracia tienengrupos instrumentales a su cargo, protegiendo así a los
compositores y a los músicos, mientras va creciendo el público y por tanto la demanda de éstos.
La música del Clasicismo es un reflejo del humanismo ilustrado que pretende ser elegante y agradable
para todos. Así, existe cierta inclinación hacia el melodismo sencillo, pero sin dejar de ser
tremendamente racional. La música instrumentaltriunfa después de siglos en los que poco a poco ha
ido ganando terreno a la música vocal. El género profano se coloca por encima del género religioso,
pues la mentalidad del momento va en evolución.
Los compositores dejan a un lado el subjetivismo buscando mostrar por medio de la música un
sentimiento verdaderamente lejano a ellos. Las piezas, aunque buscan la expresión y el sentimiento, lohacen de manera controlada por la forma. Por otra parte, la ópera comienza a tener gran éxito ante el
público mayoritario.
3. EL ESTILO GALANTE
Paralelamente a la evolución de la música instrumental se produce también una mejora en los
instrumentos, especialmente en la naturaleza armónica de los teclados, y se desarrolla la idea de la
composición sobre frases musicales con períodos depregunta-respuesta de igual número de
compases.
La primera muestra de este nuevo estilo vertical de música instrumental se encuentra en Carl Philipp
Emanuel Bach, quien, contra la música que su padre llevó hasta el máximo punto de complicación,
produce una música nueva, sencilla, llamada “estilo galante”. La denominación de estilo galante nos
indica que se trata de un estilo funcional, sin...