El Conde De Montecristo
Páginas: 4 (921 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2013
PRESENTACION:
*Nombre de la escuela:
Andrés Araujo Araujo.
*Nombre de la alumna:
Monserrat Figueroa Hernández.
*Maestro:
Daniel Rodríguez Pedraza.
*materia:
Cívica y ética.*Grado y grupo:
2° “c”
*Ciclo escolar:
2012-2013
*GLOSARIO*
RESPETO:
El respeto o reconocimiento es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor porsí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía política y otras ciencias sociales comola antropología, la sociología y la psicología.
LIBERTAD:
Libertad es la capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida; por lo que es responsable desus actos.
AUTORIDAD:
La autoridad también es el prestigio ganado por una persona u organización gracias a su calidad o a la competencia de cierta materia. La autoridad suele estar asociada alpoder del estado. Los funcionarios estatales tienen la facultad de mandar y dar órdenes, que deben ser acatadas siempre que actúen con respecto a las leyes y normas vigentes.
AMBIVALENCIA:Ambivalencia es un estado de tener simultáneamente, en conflicto sentimientos hacia una persona u objeto. Escrito de otra forma, la ambivalencia es la experiencia de tener pensamientos y/o emociones deambas valencias positiva y negativa hacia alguien o algo.1 Un ejemplo común de ambivalencia es sentir a la vez amor y odio por una persona.
RELATIVIDAD:
La teoría general de la relatividad o relatividadgeneral es una teoría del campo gravitatorio y de los sistemas de referencia generales, publicada por Albert Einstein en 1915 y 1916.
EMPATIA:
llamada también inteligencia interpersonal enla teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, es la capacidad de percibir en un contexto común lo que otro individuo puede sentir. También es un sentimiento de participación afectiva de una...
*Nombre de la escuela:
Andrés Araujo Araujo.
*Nombre de la alumna:
Monserrat Figueroa Hernández.
*Maestro:
Daniel Rodríguez Pedraza.
*materia:
Cívica y ética.*Grado y grupo:
2° “c”
*Ciclo escolar:
2012-2013
*GLOSARIO*
RESPETO:
El respeto o reconocimiento es la consideración de que alguien o incluso algo tiene un valor porsí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo. El término se refiere a cuestiones morales y éticas, es utilizado en filosofía política y otras ciencias sociales comola antropología, la sociología y la psicología.
LIBERTAD:
Libertad es la capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida; por lo que es responsable desus actos.
AUTORIDAD:
La autoridad también es el prestigio ganado por una persona u organización gracias a su calidad o a la competencia de cierta materia. La autoridad suele estar asociada alpoder del estado. Los funcionarios estatales tienen la facultad de mandar y dar órdenes, que deben ser acatadas siempre que actúen con respecto a las leyes y normas vigentes.
AMBIVALENCIA:Ambivalencia es un estado de tener simultáneamente, en conflicto sentimientos hacia una persona u objeto. Escrito de otra forma, la ambivalencia es la experiencia de tener pensamientos y/o emociones deambas valencias positiva y negativa hacia alguien o algo.1 Un ejemplo común de ambivalencia es sentir a la vez amor y odio por una persona.
RELATIVIDAD:
La teoría general de la relatividad o relatividadgeneral es una teoría del campo gravitatorio y de los sistemas de referencia generales, publicada por Albert Einstein en 1915 y 1916.
EMPATIA:
llamada también inteligencia interpersonal enla teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, es la capacidad de percibir en un contexto común lo que otro individuo puede sentir. También es un sentimiento de participación afectiva de una...
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