el curriculum

Páginas: 3 (681 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2014
El curriculum, definición y evolución histórica.
El curriculum es muy importante en la educación ya que es el diseño de las actividades educativas para la formación de los alumnos, es conocidocomo el plan de estudios, el curriculum representa todos los contenidos, las competencias, las maneras de evaluar todo lo relacionado con la planificación de las actividades educativas, académicas. Ytambién es parte esencial de la cultura social. Es importante tomar en cuenta que para estructurar un curriculum hay que saber cuáles son los conocimiento que queremos que el alumno adquiera, que sealo ideal y real, pero actualmente el curriculum no solo tiene la definición de ser un documento en donde se plasmen los planes de trabajo donde se diga que es lo que hay que enseñar en la escuela, hayque tener en cuenta que también se puede entender como todo lo que se adquiere con el trato de los compañeros y maestros, en el salón de clases e incluso lo que pasa en el recreo todos estos aspectostambién son importantes para la formación de los estudiantes. Ellos aprenden valores el respeto, la honestidad, responsabilidad, generosidad entre otras cosas esto es una parte fundamental para losestudiantes todo esto no está escrito en el documento sin embargo sin esto no sería completa la formación del estudiante.
En el curriculum es una selección de contenidos esenciales para losestudiantes ya que en él se refleja lo que se quieren sé ellos aprendan, se implementa lo que en la actualidad se ve de cada época por ejemplo en nuestra época actual la implementación de la asignatura de lasTIC es parte fundamental para los niños ya que la sociedad es lo que amerita sin embargo es importante tener un conocimiento del uso de esa herramienta así como es beneficiaria para algunos, para otrosno lo es. Es importante que el curriculum se vaya actualizando con el paso del tiempo para poder alcanzar las metas que este se proponga. El diseño del curriculum debe imaginar qué tipo de...
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