El Círculo Hermeneútico

Páginas: 5 (1179 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2012
El círculo hermenéutico

La historia de la crítica literaria, a lo largo del tiempo, ha tenido diferentes características y enfoques que los determinados autores se han encargado de explotar. Antes de abordar el tema de la generación del círculo hermenéutico, es necesario hablar resumidamente de las perspectivas que presentaban los previos estudios literarios. Para ello, habremos de dividir lasdiferentes teorías en tres grandes bloques diferentes.
De forma general, podemos decir que los primeros estudios literarios, ponían principal atención en el autor, de modo que lo que interesaba era aquello que había querido decir el autor en el texto, por lo que se buscaba interpretar el significado de éste a través de lo que había pretendido comunicar el autor. En otras palabras, se creía queel significado de una obra debía coincidir forzosamente con las intenciones subjetivas del autor, lo cual, como es natural, limitaba su sentido.
Posteriormente, los estudios literarios habrían de modificar su perspectiva de análisis, de modo que ahora el principal objeto de interés sería el texto como tal, es aquí donde encontramos teorías como la de los formalistas rusos, las cuales, pretendíanaislar al texto completamente, tanto de su contexto social como de las diferentes interpretaciones personales, de modo que ahora sólo interesaba la forma, la estructura subyacente al texto.
Una limitación de este enfoque, radicaba esencialmente en el hecho de que se daba por entendido que los distintos destinatarios del texto eran capaces de interpretar su sentido, y lo que es más, de formaunívoca, como una especie de lector ideal, de forma que se abstraía al texto de todos los diferentes significados que podrían dársele a través de su historia y en el contexto social que se hallaba inmerso.
Es por tal motivo, que los autores comenzaron a buscar un nuevo enfoque, más amplio, que permitiera analizar e interpretar a una obra en toda su totalidad, tanto contextual como temporal, y es aquídonde encontramos este tercer paradigma de análisis, en el cual, el interés ya no radicará en intentar conocer las intenciones del autor, ni tampoco en descifrar la estructura y los mecanismo lingüísticos de un texto, sino que ahora el acento se va a colocar en el destinatario del mismo, en otras palabras, en el encargado de interpretar el significado del texto, o lo que es igual, el lector.Dentro de este nuevo enfoque encontramos las teorías de los autores del denominado “círculo hermenéutico”, quienes buscarán a analizar a un texto no ya como un elemento aislado, sino que lo situarán en una determinada época, así como también situaran a sus diferentes lectores en una determinada época y contexto, podemos decir entonces, que, para los hermeneutas, cada obra particular habrá de verse yabordarse desde diferentes puntos de vista en cada determinada época.
Ahora bien, entre los principales autores de esta corriente teórica, que podemos mencionara Jauss, a Gadamer e Isser, los cuales, si bien compartían ideas similares, aportaron cada uno individualmente importantes conceptos y enfoques.
En cuanto a Gadamer, podemos decir que es él quien sienta las bases de los estudioshermenéuticas con su obra más importante “verdad y método”. Para Gadamer, en términos generales, el particular significado de un texto no se halla solamente contenido en éste, sino que está dado por la interacción de ese texto con un lector histórico, de modo que la interpretación de un texto, habrá de constituirse como una reinterpretación del pasado.
Un concepto fundamental para entender la teoría deGadamer es el de la “fusión de horizontes” entre el lector y la obra, concepto que, en general, propone que la compresión cabal de un texto no se limita a la interpretación lingüística y estructural de éste (tal como creían los formalistas), sino que más bien, dicha comprensión consiste en asimilar el panorama del mundo que se halla en el texto, de modo que la obra consistirá en la fusión de la...
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