El Desarrollo De Los Ni Os En La Infancia

Todos alguna vez nos hemos preguntado… ¿Por qué somos así, por qué nos comportamos así o pensamos así?, creo que no hace falta una encuesta para saber que la mayoría de las personas se lo han de preguntar, desde pequeños tenemos una postura, un porte, una influencia que nos haya puesto en jaque a la hora de definir bien como seriamos de ahí en adelante, no físicamente sino en el aspectopsicológico, en base a una personalidad, sea buena o mala, siempre una persona ha de tener influencias a lo largo de su vida que difieren e influyen en su personalidad, desde pequeños tenemos esos aspectos que se caracterizan mucho.
En la infancia este aspecto, el de la personalidad, se adopta dependiendo del entorno que se viva, siempre ha de ser así ya que todos tenemos un entorno que intervenga ennuestra conducta, amigos, familiares, tutores, etc., dependiendo de cómo sea el entorno donde te desenvuelvas será quizás tu comportamiento y personalidad, esto ya que si en tu familia son de tal manera quizás el niño sea así y copie las actitudes, formas de ser, y el comportamiento y personalidad de la persona de quien lo influencia, quizás sea indirectamente pero aun así el niño copia e imita lo queve, y es así como un niño justifica en gran parte su forma de ser, en tanto a su personalidad, en cierto modo, en las edades de 3 a 6 años, un niño por ejemplo su personalidad es por decir imitativa, si el niño interactúa mas con su madre que con su padre, este será como su madre, y si se lleva mas con su padre igualmente ocurrirá lo mismo pero esta vez a como lo es su padre.

La mayoría de lasveces uno puede identificar la personalidad de un niño o niña sabiendo, cómo es el entorno donde se desenvuelve mentalmente, si se lleva con puras niñas y es hombre este quizás actúe como ellas porque así estará impuesto a actuar, tal y como ellas, y se pondrá en contra los aspectos generales de cómo juega un niño y como es, lo mismo ocurre con las niñas, juntándose con niños.



En los aspectos dela personalidad de un niño de 3 a 6 años, sin lugar a dudas prevalece la conducta de los padres, abuelos, y amigos, aunque el sexo también juega un papel importante en nuestra personalidad puesto que es el género con el que nacemos y por lo general la personalidad que tendríamos como persona es la que por naturaleza se ve en la que representa al género con el cual nació el niño o niña, claro queya a partir de los tres años es diferente, pues el niño ya es capaz de reconocer ciertos caracteres que le proveen de información y por lo cual sabrá su género, sabrá que es niño, y sabrá también cómo se comportan los demás niños y niñas.

Muchas veces en la primera infancia (de los 3 a los 6 años) el niño o niña, adoptan la personalidad del padre o madre, ya que cuando juegan, éstos juegan a serel padre y la madre, y por consiguiente toman las posturas que cada cual tiene, por ejemplo, si un niño juega con su amiga o su hermana, hace o imita la labor que tiene su padre en la familia, generalmente el padre es quien trabaja y la madre quien hace el aseo y los demás deberes de la casa como cuidar a los niños, etc., bien entonces el niño se comportaría e imitaría a su padre en ese juego, yde la misma manera la niña con las labores de su madre, jugarían pues a la familia, el niño jugaría a irse a trabajar y cuando el llegase a su casa pediría la comida a su mama y la niña en este caso jugando a ser la madre, dejaría su labor para atender a su esposo (el niño) y así los papeles que tienen el padre y la madre en la familia se reflejarían en los niños a la hora de jugar.

Tratándosetambién de esto, si el padre o madre es gruñón, enojón, alegre, risueño, bromista, etc., el hijo que juega a ser el papá o la niña que juega a ser la mamá, imitaría también el modo de ser el padre, aunque no solamente en el juego sino en la vida real también ya que muchas veces a esa edad, el niño dice: ¡Quiero ser como mi papi! , ¡Soy como mi papi! Etc., cosas así que el niño sean buenas o malas,...