el diablo de los numeros
Título: El diablo de los números
Autor: Enzens Berger, H.M.
Editorial: Siruela / 84-7844-374-6
Colección:
Ciudad y año de publicación: Madrid /
1997
Número depáginas: 260
Género literario: Novela
LECTURA RECOMENDADA PARA:
a) Edad:
14-15 AÑOS
b) Curso: 3º ESO
c) Materia: Matemáticas
TEMÁTICA:
Robert es un niño al que no le gustan las matemáticas. Un día,en sueños,
se le aparece un diablillo que quiere ser su guía por el mundo de las
matemáticas. Después de algunos encontronazos y desencuentros, poco
a poco la relación va avanzando y Robert acabaencontrando placer en su
recorrido por ese mundo nuevo.
POSIBILIDADES DIDÁCTICAS:
De una manera sencilla, entretenida y distinta a la académica, se pueden
conocer algunas propiedades de losnúmeros, a través de un personaje
ficticio, que invita a manipular los números para sacar de ellos
resultados sorprendentes a la vez que elegantes y bellos.
Un diablillo pretende acabar con los tópicosescolares que tienen las
Matemáticas, haciendo un recorrido por el apasionante mundo de los
números, que se van volviendo cada vez más absorbentes.
Yo me llamo sara. Tengo 15 años y e echo esteensayo porque quiero leer el resumen de. Diablo de las matematias para una cosa que twngo que hacer para el insti. Espero que este pequeño resumen os valga.
Gracias
Vas a sonreír -
Cinco cosasacerca de ti: Tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu tu
1. Eres perezoso porque no leíste todos los Tu's.
2. No te diste cuenta que escribí un Yo.3. Ahora estás volviendo a mirar para encontrarlo.
4. Te estas riendo porque te diste cuenta que allí no hay un "Yo", te agarré!
5. Vas a enviar este mensaje
a otros como "TU"!
Almenos ahora se de tí 13 cosas:
1. Tienes agarrado tu teléfono
2. Estas conectado a Whatsapp
3. Abriste mi mensaje.
4. Ahora lo estas leyendo
5. Eres un humano
7. No puedes decir...
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