EL DIABLO DE LOS N MEROS Reporte De Lectura

EL DIABLO DE LOS NÚMEROS
Hans Magnus Enzensberger
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Capítulo 1.- La primera noche (5-15)
Un niño llamado Robert estaba harto de soñar pues decía que “Siempre hacia el papel de tonto”. A menudo, era tragado por un pez gigantesco, se deslizaba cada vez más hondo por un interminable tobogán o soñaba que la bici que tanto deseaba se encontraba en el sótano. Con eltiempo, Robert entendió que solo eran sueños, no eran realidad, así que no hacia el menor intento por escapar. Hasta que un día, apareció el diablo de los números. Robert vio a un señor, como del tamaño de un saltamontes, que se balanceaba sobre una hoja de acedera. El anciano bajó y comenzaron una plática. Robert le platico sobre su profesor de matemáticas en la escuela y el diablo de los números,comenzó a hablarle sobre las matemáticas, y que muchas cosas podían resolverse con el número 1. A través de un ejemplo con chicles, le explicó que existen números infinitamente grandes, infinitamente pequeños e infinitos de ellos. El diablo sacó un chicle de su bolsa, y sin que Robert lo notara, comenzó a explicarle las fracciones. Después, le enseñó cómo hacer los demás números a partir del 1,hasta que Robert le puso la increíble cantidad de 11 111 111 111 x 11 111 111 111. El diablo de los números, al no poder realizar semejante operación se enojó con Robert, se puso cada vez más rojo y gordo, hasta que estalló del coraje. Robert se despertó al caer de la cama y comenzó a reír.
CAPÍTULO 2.- LA SEGUNDA NOCHE (16-28)
Robert, después de bajar por un a cucaña calló sobre el suelo lleno demusgo. Frente a él, se encontraba el diablo de los números, sentado sobre una seta de color marrón. Varios números flotaban alrededor de Robert, este se molestó y el anciano, con un soplido los ahuyentó, aunque los unos se quedaron ahí. Robert se sentó después de unas palabras del diablo, y este, le dijo que si ya había notado que faltaba algo. – ¿Qué?- respondió el niño – El cero – dijo el anciano.Robert dijo que ese número no servía para nada, a lo que el diablo lo contradijo. Comenzó a enseñarle los números romanos, y retomando el ejemplo del chicle, comenzó a restar: 4, 3, 2, 1, -1, -2, -3… Robert se dio cuenta que entre el 1 y -1 había una diferencia de 2 en lugar de 1, así que necesitaba el 0. El diablo de los números le puso otro ejemplo: 9 + 1 a lo que Robert respondió 10. -¿Perocómo? ¿Si el cero no es nada?- Dijo el anciano. Después comenzó a interrogarlo de la procedencia del cero, pero el niño no lo sabía. Hubo un silencio prolongado hasta que Robert se desesperó y quiso saber la respuesta. El diablo le explicó que el cero viene de los saltos. Comenzaron nuevamente con el uno, luego el dos, posteriormente el 5 y al último el 10. El anciano le explicó las potencias, ydespués Robert hizo su fecha de nacimiento a través del “salto”. La sonrisa del diablo comenzó a crecer hasta que se le vieron los dientes. El niño despertó gritando y su madre le dio su cola-cao. Prefirió no contarle nada a su madre.
CAPITULO 3.- LA TERCERA NOCHE (29-40)
Robert se había propuesto demostrar al diablo de los números, si es que volvía, que él no se acababa de caer de una higuera, peropara eso primero debía de dormirse. Comenzó a dar vueltas en la cama hasta que el diablo de los números apareció frente a él. Este, le dijo que esa noche dividirían por lo que Robert protestó diciendo que eso era muy difícil. El anciano le dijo que dividir era lo contrario de multiplicar, por ejemplo: 15/3 = 5x3. Robert lo hizo enfadar diciendo que para eso no le hacía falta ningún diablo de losnúmeros, que él podía hacerlo solo. El diablo de los números se molestó, Robert se arrepintió e intentó salir, pero no se podía. El diablo le enseñó los números de primera, escribiendo una tabla del 2 al 50. Robert debía de tocar los números de primera, y los demás números que estuvieran relacionados con ellos, desaparecerían. Después, le dijo que en cualquiera de las cifras, así fueran grandes o...