El Discurso

El Discurso.
La palabra discurso proviene del latín discurrere que significa “correr en todos los sentidos”. Un discurso es un mensaje que se pronuncia de manera pública. Se trata de una acción comunicativa cuya finalidad es exponer o transmitir algún tipo de información y, por lo general, convencer a los oyentes. Cabe destacar que, para la lingüística, el discurso puede ser oral o escrito.Esto quiere decir que algunos textos también pueden considerarse como discursos.

CARACTERISTICAS DEL DISCURSO.
 
Objetividad: Primacía de hechos y datos sobre opiniones y valoración subjetivas.
Universalidad: Posilidad de que los hechos tratados puedan ser comprendidos por cualquier miembro.
Especialización: El lenguaje científico y técnico exige un conocimiento de los principios y leyes decada ciencia y su terminología específica para comprender los textos y poder así establecer una buena comunicación.
Precisión: Exige una adecuación lo más objetiva posible entre el hecho que se estudia, la explicación científica del mismo y su expresión lingüística.
Verificabilidad: Posibilidad de comprobar en todo momento y lugar que los enunciados científicos son ciertos. Esto se puedeexplicar mediante las leyes científicas o mediante las hipótesis.

Elementos Estructurales del Discurso.

La Introducción: Es la parte más importante del discurso porque con el buen planteamiento de ésta, se captará la atención del público; debe ser atractiva e interesante.

La introducción puede ser de diversas maneras:
A través del empleo de una cita o frase famosa, pues las palabras de unapersona de prestigio dan credibilidad.
Formular preguntas para que el auditorio reflexione y se despierte el interés.
Contar un chiste: sólo es recomendable cuando la persona sabe contarlos, de lo contrario en lugar de causar risa provoca coraje o lástima por quien lo dice. El chiste debe tener relación con el tema; de lo contrario, no tiene sentido.
Utilizar algún objeto para ilustrar el temaque vas a exponer. El objeto cumple dos funciones; por un lado capta la atención de los receptores y, por otro disminuye la tensión nerviosa de quien emite el mensaje.
Con una anécdota de referencia con una experiencia propia ésta proyecta credibilidad.
Con un refrán o dicho popular que se relacione de manera directa con el tema.
Con la definición de un término, especialmente cuando el tema esun término científico o técnico.
Con una comparación, la cual permita resaltar la importancia del tema.
La afirmación audaz involucra rápidamente al público en su atención. Es quizás una de las formas de introducción con mayor fuerza y efectividad, ya que es inesperada.

Cuerpo o Desarrollo.
Es la parte más extensa del discurso. Es la exposición de las ideas principales con profundidad yen forma ordenada, así como de las ideas secundarias o complementarias. En el cuerpo se pueden incluir datos para ilustrar el tema: cifras, ejemplos, anécdotas, entre otros.
El desarrollo de las ideas debe trascurrir en orden lógico, y para esto son necesarios los elementos de transcurrir en orden lógico, y para esto son necesarios los elementos de transición, los que dan agilidad a laexposición. Estos elementos son “por ejemplo”, “no obstante”, “en consecuencia”, “por lo tanto” y otros que cumplen la misma función.

La Conclusión: Se puede realizar de las siguientes maneras:
Presentar un resumen del discurso, en el cual harás relevancia de los puntos principales para que queden completamente claros.
Utilizar un refrán o una cita con en la introducción.
Recordarle al público elobjetivo del tema presentado.
Utilizar una moraleja como consecuencia de experiencias pasadas.
Por medio de un consejo que puede ser muy útil para el público.
El Discurso Expositivo.
La exposición es la presentación o explicación objetiva de un tema cualquiera con el fin de darlo a conocer a otras personas. La objetividad del autor es, por consiguiente, imprescindible en este tipo de textos...