El Diálogo Tiempo Espacio Y Personaje Dramáticos

El diálogo dramático. Tiempo, espacio y personaje dramático.
EL DIÁLOGO DRAMÁTICO:
Para hablar de diálogo, hay que recordar algo sobre la doble enunciación y la enunciación teatral. Tipos de enunciación:
1. Emisor múltiple Público(destinatario). En la escena, está el autor dramático el director y todos los técnicos. Todos ellos emiten signos, por ejemplo, mediante la pirotecnia. Discursoproductor.
2. Emisor personaje Personaje (destinatario). En la representación. Discurso producido.
3. Emisor actor actor (destinatario). Los personajes están representados por los actores, y estos interactúan mientras están interpretando a los personajes, pues hay una comunicación visual entre los actores.
4. Espectador-Espectáculo.
5. Actor-espectador. El espectador, a veces, no va a ver la obra, sino a ver actuar a un actor que le gusta. Se comunica con el actor mediante aplausos, por ejemplo.
El diálogo sería, según una concepción mimética del drama de larga tradición, la situación enunciativa habitual en el teatro.
Para muchos el diálogo dramático es lo fundamental del teatro. Sin embargo, puede haber teatro sin palabras.
Roman Ingarden concede una enorme importancia a su estudio,considerándolo la base de la acción dramática.
Veltruský considera al diálogo como el rasgo específico del drama, en virtud del cual se diferencia de otros géneros literarios (lírica y épica), que serían formas monologales.
Mukařovski atribuye al diálogo los rasgos de “transitoriedad” y “presencia real”.
El narrador teatral (Anxo Abuín). El narrador puede intervenir en el teatro. Tiene susantecedentes en el coro griego. El narrador es recuperado en el S.XX. Tiene varias funciones, entre las cuales destacamos la de informar al público. Este informa al público sobre la historia, para explicarla y que el público tome posición, se implique de otra manera. Rompe con los esquemas del teatro de Aristóteles. Es típico en el teatro épico de Bertolt Brecht.
El narrador puede ser más autorial (estáfuera de la historia contada, es una especie de voz omnisciente) o más involucrado (un personaje desdoblado).
Acotaciones y didascalias
Clasificación de C. Bobes Naves
Acotación: segmentos en el texto dramático entre paréntesis y/o en cursiva que no son dichas en voz alta.
Didascalias: dichas en voz alta por el actor para que el público lo sepa; informan al público de algo. En muchas ocasiones sonacerca del tiempo que hace.
Clasificación de Issacharoff (1985):
1. Didascalias ilegibles (técnicas): destinadas al público y a los técnicos.
1.1. Función nominativa: informan de quién habla y a quién.
1.2. Función melódica: informan acerca de la entonación, cómo habla el personaje.
1.3. Función locativa: informan desde dónde se hace uso de la palabra.
1.4. Función escenográfica: códigosmovimiento, prosémica, mímica, vestuario…
2. Didascalias autónomas: destinadas al lector, están muy cargadas de litrtatura. Un buen ejemplo son las acotaciones de Valle-Inclán.
2.1. Función metadramática: se trata de introducir elementos que hacen reflexionar sobre la evolución del drama, de la historia…
2.2. Función hermenéutica: destinadas a orientar la representación.
Tipos de diálogo. P. Pavis.
Eldialogo dramático no es una simple traslación de una conversación natural. Pues lo que se dice en escena está creado para crear significado (como toda la literatura). También es importante aquello que no se dice, lo que no está verbalizado. Esto implica la creación de elementos que no existen en la comunicación natural: narrador, coro, aparte (el actor se dirige al público buscando su complicidad,sin que el resto de los personajes pueda oírlo), monólogos (no habituales en la vida real y muy utilizados en el teatro). También hay elementos que se dicen sin necesidad para los personajes, pero si para el público. A veces un personaje le recuerda a otro personaje lo que hizo hace 3 años para que el público lo sepa.
En la conversación normal existen cuatro pautas: decir lo necesario, la...