El Docente Es Gente

La gente que es docente
El tema de compartir conocimientos a través de la enseñanza, parte de una necesidad esencial de ayudar a otros de alguna manera, lo cual redunda en el crecimiento interno,por la satisfacción que produce, ello está ampliamente demostrado cuando muchos docentes comparten la misma opinión: no sólo es el alumno quien aprende, también el docente se nutre durante las clases.Se establece una retroalimentación, un feedback.
Las tareas que realizan los seres humanos en las diferentes áreas del quehacer diario, obedecen en parte a una elección personal, que puede estarfelizmente realizada, porque llena un deseo intenso de llevarla a cabo, pero también puede que sea realizada a disgusto; por otra parte, también obedece a la intuición bien encaminada por los agentesexternos que se presentan en el camino o vida de cada quien, que en sutil asertividad logra encontrar el suyo propio a nivel profesional, una de las facetas del ser humano.
A decir de muchos docentes, laexperiencia de la enseñanza es sencillamente plena y esta plenitud de vida a través de lo que se hace como oficio, complementa a la gente en su devenir y pueden convertirlo en un ser más feliz. Cuandoel joven que entra a la universidad y no está seguro de lo que estudiará, está estrenándose en el mundo como compañero, como futuro profesional, en fin, como gente; lo recibe a su llegada el docenteque transforma en un brillante, ese diamante en bruto que llega un poco a tientas, tallando lentamente muchas de sus facetas, durante algunos años. Un profesional convencido de su quehacer bien hechoinocula en sus alumnos, hijos, familiares, amigos, etc. de manera intangible la autoconvicción que se convierte en una fortaleza para gran cantidad de tareas en el diario vivir. El otro es nuestromejor referente.
Somos lo que somos gracias al influjo de otros en nuestras vidas, pero dentro de cada quien al nacer, un material esencial, como una especie de sistema operativo, ya estaba presente...