El docente, su rol de tutor y la tutoría de la educación a distancia

ACTIVIDADES UNIDAD III:
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia

A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a re afianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

1. Tomando comoreferencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.

2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en lamodalidad de educación a distancia.


3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

4. Haga una relación de los distintos tipos de tutoríaspresentando las ventajas y desventajas de cada uno.




Desarrollo:
1. El facilitador es el que se encarga de impartir la información, utilizando técnicas que le permita hacer llegar el mensajede forma clara y precisa.

2. Las funciones son las siguientes:
Orientación: orientar a los estudiantes a los logros de los objetivos

Seguimiento y facilitación: Establecer acciones demotivación con la finalidad que el estudiante pueda encontrar un aprendizaje de acuerdo a sus características.

Evaluación: corregir, calificar y evaluar todo el trabajo del estudiante a lo largo delproceso enseñanza-aprendizaje.

Administración y planificación: planificar y administrar el proceso utilizando recursos convencionales y no convencionales.

3. Estar capacitado en la materia que sedesenvuelva o imparta y una formación en la modalidad educación a distancia, es importante que tenga las habilidades necesarias para ser efectivo en dicha modalidad.

4. Tutoría presencial:Ventajas: El tema tratado tiene mejor comprensión por la interacción alumno-tutor

Desventajas: el tiempo, porque hay veces que no se puede asistir a clases


Tutoría no presencial:

Ventajas:...