El Escuerzo

Páginas: 5 (1010 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2011
El escuerzo
3. Leopoldo Lugones
* Fecha de nacimiento: 13 de Junio de 1874
* Lugar de nacimiento: Localidad Villa de María del Río Seco, Córdoba, Argentina.
* Muerte: 18 de Febrero de 1938 en Tigre, Buenos Aires, Argentina.
* Algunos datos relacionados con la obra: Leopoldo Lugones fue un poeta argentino y una de las figuras más influyentes de la literatura Iberoamericana. Comopoeta irrumpió en el panorama literario argentino con el poemario Los mundos (1893), que pasó prácticamente inadvertido. Su encuentro con Rubén Darío, en Buenos Aires, en 1896, fue decisivo para reorientar la poesía de Lugones. El retoricismo de Las montañas de oro (1897) no tardó en ser sustituido por el tono irónico, extravagante e imaginativo de Los crepúsculos del jardín (1905) y Lunariosentimental (1909). En ambos libros se respira una atmósfera refinada y decadente, plena de languidez y elegancia modernistas, dentro de una corriente estética claramente influida por la creación de Rubén Darío. Su estilo se distingue por su originalidad creadora, y la precisión y la belleza lírica de sus versos.
A partir de 1910 Leopoldo Lugones cambió de registro poético para centrarse en unaexaltación de su tierra y sus gentes (Odas seculares, 1910). Posteriormente, los asuntos cotidianos, vistos al trasluz de una rutina íntima, se convirtieron en el objeto de su siguiente entrega poética, titulada El libro fiel (1912), obra a la que siguieron otros poemarios como El libro de los paisajes (1917), Las horas doradas (1922) y Romancero (1924). Al final de su trayectoria poética, Lugones sedecantó por el cultivo de una poesía narrativa: Poemas solariegos (1927) y Romances del Río Seco (que vio la luz, póstumamente, en 1938).
* Obras más representativas: Los crepúsculos del jardín (1905), El libro de los paisajes (1916), Las horas doradas (1922), Romancero (1924). En su obra narrativa figuran: La guerra gaucha (1905), Historia de Sarmiento (1911). Sus Obras Completas fueronpublicadas en 1948.

5.

6. En el primer relato:
a) ¿Dónde están los personajes?
Los personajes están en la quinta, cerca de un arroyo que cruza la ciudad.
b) Subrayen las marcas temporales en el cuento. Deduzcan en qué época se podría ubicar y justifiquen.
Las marcas temporales son: Un día de tantos; Tenía yo ocho años y ella sesenta.
c) ¿Cuál es el conflicto quedesencadena la acción?
El conflicto que desencadena la acción es cuando el chico caza un sapo que lo sorprende al no conocerlo y lo lleva a donde está la criada, confidente de sus primeras empresas de cazador, para preguntarle por su víctima. Allí comienza toda la acción.

d) ¿Cómo se resuelve ese conflicto?
El conflicto se resuelve cuando el joven le lleva a la vieja criada, el animalejo yesta desea quemarlo porque estaba confiada de que si no lo hacían, el sapo resucitaría.
e) ¿Quién es el narrador del primer cuento?

El narrador del primer cuento es el chico cazador
¿Está dentro o fuera de la historia?
Está dentro de la historia
¿Cómo se denomina esta clase de narrador?
Narrador de 1° persona, protagonista.

f) ¿Quiénes son los personajes? Caracterícenlos
Lospersonajes son el chico cazador que le horrorizaban los sapos, sabio en lagartos y sapos, travieso. Julia es una señorita coqueta y la vieja criada, buena mujer, interlocutora, confidente.

g) Relean el diálogo entre Julia y la criada y expliquen cómo es la relación entre ambas a partir de los indicios
Parece ser que ambas ya se conocían desde antes, cuando Julia le pregunta a la criada sipensaba contar una nueva batracomiomaquía, en forma agradable y amable.
11. a)
* La madre y el sapo se enfrentan enfrentamiento del sapo y la madre
* Un joven leñador encuentra un sapo Encuentro del sapo por un joven leñador
* La madre abre la caja y el hijo está muerto Muerte del hijo dentro de la caja
* Van juntos a buscar al sapo muerto pero no lo encuentran Ambos buscan al...
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