el espanta tiburones

El sapo es un animal vertebrado el cual se utiliza a menudo para realizar disecciones en el laboratorio.es acuático y es parte de la familia Ranidae. Esta rana habita en la mayoría de América delNorte. Tiene simetría bilateral, lo que significa que al hacer un corte midsagital a la posición anatómica, el lado izquierdo del cuerpo se refleja en el lado derecho y viceversa.
Los sapos comienzan suvida siendo renacuajos que son las larvas de las ranas. Los renacuajos respiran mediante branquias externas y viven permanentemente en el agua. Los renacuajos no tienen patas y tienen una larga colapara desplazarse. Esta es la diferencia principal de los renacuajos y las ranas adultas. Las ya adultas poseen patas para moverse por tierra firme y respiran mediante los pulmones. El ciclo de vidadel sapo comienza en el agua como en la mayoría de los anfibios.Bueno a continuación Se realizara la disección de un sapo para poder observar en su anatomía interna sus órganos y sistemas.
•OBJETIVOS
• El propósito de esta actividad de laboratorio fue disecar un animal para observar la anatomía externa e interna del mismo En términos generales, la actividad consistía de aprender acerca de laanatomía y la fisiología de un animal específico, en este caso la el sapo.
• Establecer los conocimientos básicos que tenemos sobre la anatomía y morfología del sapo.
堒ealizar la descripción de losórganos externos del sapo.
堒econocer los órganos internos del sapo y sus funciones.
堉dentificar ellos sistemas del sapo con su respectiva función.
堄escribir los órganos del del sapo con surespectiva función.
堅valuar los logros alcanzados que hemos logrado alcanzar
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Al finalizar la práctica podremos estar en la capacidad de describir los órganos internos y externosdel sapo con sus funciones específicas.
• Manipular o manejar los diferentes tejidos y órganos del anfibio.
• Observar la disposición y las relación del os órganos que componen los diferentes...