El Estudiante Y La Apa

08/08/12




El estudiante y la APA



(1995) La APA ha propuesto una serie de principios para los estudiantes de Psicologia y su aprendizaje.
14principios nos indican brevemente desde la naturaleza y proceso del aprendizaje, hasta la importancia que tiene para este imponer normas y reglas en el aula de clase, de este modo nos dicen los expertosel aprendizaje de los estudiantes tendrá eficaces resultados, catapultando los a el éxito.

Principio1. La naturaleza del proceso de aprendizaje, nos explica que existen diferentes formas deaprender, pero que en resumen los estudiantes que se responsabilizan y contribuyen a su propio aprendizaje son los exitosos.

Principio 2. Nos dice que, Las metas en el proceso de aprendizaje son muyimportantes, trazarse metas con estrategias conocimientos útiles que le parezcan interesantes los guiaran hacia el éxito.

Principio 3. La elaboración del conocimiento se refiere básicamente a la formaen que vinculamos lo que ya sabemos con conocimientos nuevos.

Principio 4. Pensamiento estratégico, nos habla sobre la reflexión de la que somos capaces como estudiantes para resolver problemas,usando diferentes estrategias y transformándolas según el caso.

Principio 5. Pensamiento sobre el pensamiento, se refiere a la reflexión que existe de parte del estudiante sobre la forma en queaprende.

Principio 6. El contexto del aprendizaje, nos dice que el conocimiento que se adquiere debe estar a nivel de las experiencias, habilidades cognoscitivas y formas de pensar del estudiante.Principio 7. Influencias motivacionales y emocionales en el aprendizaje, se refiere a la importancia en como influyen las creencias, metas y expectativas, las emociones o preocupaciones que puedantener los estudiantes y se ven reflejadas en su aprendizaje.

Principio 8. Motivación intrínseca para aprender, nos habla sobre lo importante de los temas a aprendidos, sobre lo relevantes que...