El Lector

TEMÁTICA DE LA NOVELA
El autor del libro nos narra el amor que sintió hacia una nazi que inició en su adolescencia y me marcó su vida adulta. Un amor verdadero pero de difícil trayectoria que desaparece y con el que vuelve a reencontrarse casualmente en un proceso judicial donde Hanna, su amor adolescente, es acusada por los crímenes cometidos durante el Holocausto. Un dilema moral a la horade juzgar a los culpables, y el conflicto generacional de posguerra son los temas que con tanto detalle describe el protagonista y autor de la obra.

DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES
La novela gira principalmente en torno a la figura de dos personajes cuya situación socio-económica nada tiene que ver. Por un lado, Michel; un joven adolescente de 15 años cuya familia de clase acomodada le permitedesarrollar una adecuada escolarización y finalizar sus estudios universitarios graduándose en Derecho. Un joven rebelde marcado por un temprano amor, cuyo carácter se ve mermado y calmado sumido a la imperativa Hanna, de la que se enamora ciegamente y por la que está dispuesto a todo.
Por otro, Hanna una mujer adulta, de 36 años en el momento de conocer a Michel, es analfabeta y trabaja comorevisora del tranvía hasta que por un motivo, la vida le depara a terminar ingresando en las SS como guardiana en un campo de concentración. Una persona fría, racional, obediente y responsable en su trabajo. Es reservada y cuyos miedos e inseguridades trata de ocultar a lo largo de su vida, haciendo de ella una mentira que le lleva por un desgraciado y trágico camino.
Otros personajes quetranscurren a lo largo de la obra son su padre, cuya figura paternal siempre le resultó un tanto fría y distante. Era escritor, filósofo y profesor y la relación que guardaba tanto en el seno de su familia como en su profesión era correcta y formal, lo que le mantuvo alejado en el crecimiento de tu hijo, y la percepción que éste iba formando del mundo.
Sophie, la vecina de Michel, una chica amigable ysimpática caracterizada por una picarona sonrisa, observadora y curiosa llegó a entablar una estrecha relacion con Michel en el colegio y en los años de verano que compartieron en la piscina.
Gertrud, esposa durante algún tiempo y madre de la hija que juntos tuvieron. Mantuvieron una relación regida por una lealtad plena y mutua, pero de la cual nunca llegó a estar enamorada.
Julia; su hija, elcatedrático de historia de Derecho; que le ofreció un trabajo, los diferentes romances que tuvo a lo largo de su juventud,la directora de la cárcel, el juez y; algunos compañeros de la escuela son mencionados en esta obra y que de una u otra forma encaminan el transcurso de su vida.

RELACIÓN ENTRE HANNA Y MICHEL
Un encuentro regido por la casualidad y por la débil salud del joven Michel hacebrotar una relacion marcada de amor, deseo y odios cuyos sentimientos difícilmente controlables mantienen al autor inquieto y desconcertado en el trascurso de su vida.
Michel queda paralizado como un animalito inofensivo ante el poderío de su presa y se ve envuelto, deleitado y atrapado, víctima del amor y la aparición de unos estraños sentimientos desconcertantes y desconocidos para él, que lehacen acercarse y volcarse plenamente en el amor y la atracción que siente hacia Hanna. Los momentos iniciales de la relación que nos narra el autor están caracterizados por una sucesión de encuentros en casa de ella donde la pasión, la lectura y el sexo son los protagonistas. La forma y recreación de los olores, la manera y delicadeza con que describe el acto sexual, los cariñosos e higiénicosbaños que ella le da cada día y que ambos se dan juntos. La naturalidad y la frecuencia de sus encuentros, el equilibrio mutuo que se proporcionan...,la madurez y confianza que él gana a su lado, y en el que ella se siente cómoda y deseada despojándose de su ignorancia y sus miedos, se materializan en cantidad de momentos íntimos que con tanto aprecio y ternura nos describe.
Miradas, nervios,...