El Lenguaje.Características.Funciones

Páginas: 5 (1106 palabras) Publicado: 17 de abril de 2012
“Lo importante no es lo que fuimos, sino lo que podríamos ser si de veras lo quisiéramos”
Jorge Basadre
EL LENGUAJE
Características y funciones

1. DEFINICIÓN

En general: Lenguaje es toda forma de comunicación que emplea el ser humano para expresar sus pensamientos, deseos, sentimientos, anhelos. Es un sistema de signos altamente estructurado dependiente del cerebro. Está relacionado demanera decisiva con el pensamiento.
Además:
• Es un producto social de la evolución humana surgido de la necesidad de Comunicarse, que como tal se ha convertido en el principal y más perfecto instrumento para satisfacer dicha necesidad.
• El lenguaje es una facultad exclusivamente humana de poder comunicar nuestras ideas, emociones y deseos a través de signos de naturaleza sonora y articulada.• Es el más elaborado instrumento de comunicación de incumbencia estrictamente humana y carácter universal, puesto que concebimos que sólo los seres humanos lo utilizamos para intercambiar informaciones.
• Es un producto de la inteligencia humana.

2. CARACTERÍSTICAS

Anteriormente hemos sostenido que el lenguaje es una capacidad o facultad eminentemente humana que se basa o fundamente enla racionalidad, universalidad y doble articulación. Estas son precisamente sus características centrales. ¿Por qué? Veamos.

A. Es racional, porque es producto de la racionalidad. El lenguaje es un conjunto de signos; estos signos se estructuran o codifican en el cerebro (la materia altamente desarrollada) haciendo uno de los diferentes niveles, grados y procesos del pensamiento. Nadie habla sinpensar.

B. Es universal , debido que el lenguaje es inherente a la totalidad de habitantes del mundo. Todos estamos en la capacidad de comunicar nuestro pensamiento articulando signos. Por razones culturales, geográficas sociales y/o económicas los signos que elaboramos son distintos pero al final de cuenta todos hacemos uso del lenguaje.

C. Es innato y aprendido. Innato porque losrudimentos genéticos nacen con nosotros. Desde que nacemos ya tenemos la capacidad de comunicarnos -a través del llanto, por ejemplo-. Pero al mismo tiempo es aprendido, porque nadie nace conociendo los signos de su comunidad lingüística, sino que se aprenden en interrelación con los miembros de nuestra familia, primero, y de nuestra comunidad después.

D. Es doblemente articulado. Los signos(palabras) que utilizamos para comunicarnos son producto de una doble articulación:
Por ejemplo, la palabra florcita posee dos morfemas (/ flor/ y /cita/) los cuales, a su vez, se han formado al articular los fonemas /f/l/o/r/s/i/t/a/. Los morfemas constituyen la primera articulación, mientras que los fonemas la segunda articulación.

E. Es convencional. Los signos empleados por los individuos de unadeterminada colectividad, son aceptados por todos ellos. Nadie arbitrariamente puede reemplazarlos por otros. En esto consiste la convencionalidad.

3. LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

La función esencial del lenguaje es la comunicación. Pero además tiene otras funciones. En la lingüística moderna hay dos propuestas muy difundidas sobre el tema. Nos referimos a la del lingüista austriaco Karl Bühler(Teoría del lenguaje, Madrid, 1961) y a la del ruso Román Jackobson (Ensayos de lingüística general, Barcelona, 1975).

3.1. Funciones básicas : la tricotomía de Bühler

A. Función representativa, informativa o referencial.
Se relaciona con la realidad, contexto o referente. En ésta la función del lenguaje se limita a dar información objetiva. La usamos para comunicar ideas, conceptos. Poreso se dice que esta función se relaciona con el pensamiento del hombre. El lenguaje refleja una realidad concreta, informa diversos aspectos del mundo circundante.
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