EL LENGUAJE COMO BARRERA EN LA COMUNICACI EDAD


EL LENGUAJE COMO BARRERA EN LA COMUNICACIÓN
EDAD
El hombre es un animal social, es decir que está destinado a vivir en grupo, en otras palabras, siempre hay algún elemento que nos une a otrosindividuos, ya sea por motivos de raza, cultura, edad.
A cada generación le corresponde un léxico distinto como consecuencia de la constante evolución del lenguaje.
Jóvenes (ARGOT): Se trata de unvocabulario creado por los propios jóvenes, formado por palabras inventadas o modificando el significado de estas.
Adultos (estándar): Es el tipo de lenguaje que oímos en todos lados, es el lenguajeuniversal.
La comunicación entre personas de diferente edad tiene lugar en ámbitos diferentes.
Jóvenes disponen de espacios físicos propios: Habitación o disco quetas
Adultos poseen un espacio profesional olaboral (espacio universal)
EDUCACION
El ser humano mediante la educación aprende a:
Generar ideas
Conocer el mundo
Interpretarlo

La educación sirve para que el lenguaje que la persona utilice almomento de generar una conversación, este sea coherente y facilite la comunicación. El lenguaje nos hace constructores de nuestra realidad.
Sirve para que a partir de la experiencia obtenida a gracias ala educación, construyamos nuestras propias ideas, elaboremos nuestro propio método de comunicación, sin limitaciones.
El intelecto
Nivel personal de conocimientos o habilidades que se cuentan parainteractuar en un proceso comunicativo
Recomendaciones:
-captar y clasificar ideas principales
-Interés de escuchar
-Escuchar y atender aunque sea un tema repetitivo (pueden surgir puntos de vistaatractivos)
-Evitar distracciones ante cualquier estimulo externo
-Mentalidad abierta; escuchar ideas










La cultura
Como el conjunto de rasgos distintivos espirituales y materiales, intelectualesy afectivos que caracterizan a una sociedad o un grupo social. Ella engloba, además de las artes y letras, los modos de vida, los derechos fundamentales al ser humano, los sistemas de valores, las...