El Lenguaje Literario

Páginas: 4 (826 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2013
LIETRATURA II
PROFA: Emma Cointa Martínez Sánchez   
TRABAJO: AVTIDAD DE AUTOEVALUCION 1.1
TITULO: LITERATURA Y SU CONTEXTO
SUBTEMA ELEGIDO: LENGUAJE LITERARIO 
ALUMNA: CASTILLO ESPINOZA VANESSA                                              27/02/13
LENGUAJE LITERARIO
(Literatura y su contexto)

En el presente ensayo hablaremos brevemente de El lenguaje literario ya que básicamente, lalengua escrita estándar en la que se introducen palabras poco usuales (cultismos, voces inusitadas, extranjerismos, arcaísmos, etc.) y que se somete normalmente a una voluntad de forma. Por una parte,tiene muchos rasgos que lo acercan a la lengua escrita culta; pero por otra, es frecuente que aparezcan en él giros coloquiales y hasta vulgares, para producir ciertos efectos expresivos, esta seclasifica en los 3 siguientes géneros:
Género narrativo: Se refiere a aquellos géneros discursivos con una extensión limitada. Se puede distinguir dos series de narrativas. La narrativa de la modernidady la narrativa de la posmodernidad.
Narrativa moderna: Es polifónica y multisemántica. Esta Se apoya en la especialización del tiempo.
Tiene una estructura fragmentaria, donde cada frase o cadafragmento pueden ser autónomos.
Puede prescindir del clímax en la narración, con propuestas de múltiples clímax, o ninguno.
El género narrativo es escrito por lo general en prosa, o sea, "decorrido"; y éste se diferencia del lírico porque no se escribe en estrofas ni versos; éste se escribe en párrafos.
Genero lirico: esta es un género literario en el que el autor quiere expresar todos sussentimientos y emociones respecto a un ente u objeto de inspiración. Se llama género lírico porque en Grecia había un instrumento llamado lira, se utilizaba para acompañar el poema. Suele utilizar comoforma habitual el verso y la primera persona. En el suelen confundirse el presente, pasado y futuro. También comunica las más íntimas vivencias del hombre, lo subjetivo y estados anímicos.
El autor...
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