El Lenguaje Lucy 2003
Páginas: 10 (2412 palabras)
Publicado: 30 de abril de 2012
EL LENGUAJE
LIC. JORGE ALBERTO VAZQUEZ ABUNDIS
EL LENGUAJE
EL LENGUAJE
Es exclusivo de los seres humanos, se diferencia de las distintas formas de comunicación que utilizan otros seres que entran en contacto entre sí, porque sólo nuestro lenguaje permite formar conceptos o ideas que son transmitidos mediante códigos o palabras escritas, lo que no ocurre con otros seres.
LA LENGUA• “Lengua es el conjunto o totalidad de los signos lingüísticos que son empleados por una colectividad en su comunicación o interinformación”
VARIANTES DE LA LENGUA
1) Las variantes geográficas o dialectos son aquellas que determinan los usos particulares de una región. Éstas se manifiestan en los distintos niveles de la lengua, aunque son más fácilmente reconocidas en el nivel fonético y enel léxico.
VARIANTES DE LA LENGUA 2) Las variantes socioculturales son el conjunto de usos lingüísticos que caracterizan a una determinada clase social o cultural, entre las que se distinguen la variante culta y popular, entre otras.
VARIANTES DE LA LENGUA
3) Las variantes situacionales o registros dependen de la situación en laque se lleva a cabo el acto de comunicación. Las másimportantes son la formal y la coloquial.
VARIANTES DE LA LENGUA
3) Las variantes situacionales o registros dependen de la situación en laque se lleva a cabo el acto de comunicación. Las más importantes son la formal y la coloquial.
VARIANTES DE LA LENGUA
4) Las variantes temporales son el resultado de los cambios que sufre la lengua a través del tiempo. Éstas se reconocen en los arcaísmos,neologismos, etc.
ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN
“Por un lado el estándar recoge y se forma con los rasgos lingüísticos más útiles, en general, a toda la comunidad lingüística y por otro, es la variedad que utilizan los usuarios de una lengua cuando se encuentran en situaciones comunicativas de un nivel de formalidad medio o alto. Es decir, un hablante recurre a la variedad estándar cuando elinterlocutor, la finalidad, el tema o el canal le exigen un uso de la lengua más elaborado, más preciso y más correcto. Por este motivo los medios de comunicación son una muestra de la variedad estándar, ya que se dirigen generalmente a un gran público, a la mayoría de hablantes de una comunidad, y se mueven en un nivel de especialización medio o alto”. (Cassany, 1998, 439).
EL HABLA
Para lalingüística moderna y a partir de F. Saussure, el uso individual que cada hablante hace de la lengua, uso concreto que se realiza en un lugar y en un momento determinados, es el habla.
Por tanto, el habla es comprendida como la lengua en acción, por ello está estrechamente ligada a la lengua. Ambos se relacionan entre sí, vale decir, el habla depende de la lengua y viceversa.
FunciónEmotiva o expresiva Representativa o referencial Conativa o apelativa
Intención Expresar los sentimientos y emociones del emisor. Informar o transmitir un contenido: el mensaje. Influir, aconsejar o llamar la atención del receptor para que actúe de una forma determinada. Expresar un mensaje de forma bella teniendo en cuenta el código y sus recursos. Asegurar que el canal a través del cual seestablece la comunicación, funciona. Explicar y aclarar aspectos referidos al código, es decir, a la propia lengua.
Poética o estética
Fática o de contacto Metalingüística
Función Emotiva o expresiva Representativa o referencial Conativa o apelativa
Recursos usados Entonación exclamativa o interrogativa; uso de pronombres y formas verbales en primera persona. Léxico claro, apropiado ysencillo; exento de adornos o frases recargadas; entonación neutra, sin emotividad. Uso de pronombres y formas verbales en segunda persona; uso de verbos en modo imperativo; entonación exclamativa o interrogativa. Los propios de la lengua literaria: vocabulario selecto, lenguaje cuidado y uso de recursos que evoquen belleza. Expresiones sencillas, preguntas cortas para comprobar si el receptor escucha...
LIC. JORGE ALBERTO VAZQUEZ ABUNDIS
EL LENGUAJE
EL LENGUAJE
Es exclusivo de los seres humanos, se diferencia de las distintas formas de comunicación que utilizan otros seres que entran en contacto entre sí, porque sólo nuestro lenguaje permite formar conceptos o ideas que son transmitidos mediante códigos o palabras escritas, lo que no ocurre con otros seres.
LA LENGUA• “Lengua es el conjunto o totalidad de los signos lingüísticos que son empleados por una colectividad en su comunicación o interinformación”
VARIANTES DE LA LENGUA
1) Las variantes geográficas o dialectos son aquellas que determinan los usos particulares de una región. Éstas se manifiestan en los distintos niveles de la lengua, aunque son más fácilmente reconocidas en el nivel fonético y enel léxico.
VARIANTES DE LA LENGUA 2) Las variantes socioculturales son el conjunto de usos lingüísticos que caracterizan a una determinada clase social o cultural, entre las que se distinguen la variante culta y popular, entre otras.
VARIANTES DE LA LENGUA
3) Las variantes situacionales o registros dependen de la situación en laque se lleva a cabo el acto de comunicación. Las másimportantes son la formal y la coloquial.
VARIANTES DE LA LENGUA
3) Las variantes situacionales o registros dependen de la situación en laque se lleva a cabo el acto de comunicación. Las más importantes son la formal y la coloquial.
VARIANTES DE LA LENGUA
4) Las variantes temporales son el resultado de los cambios que sufre la lengua a través del tiempo. Éstas se reconocen en los arcaísmos,neologismos, etc.
ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN
“Por un lado el estándar recoge y se forma con los rasgos lingüísticos más útiles, en general, a toda la comunidad lingüística y por otro, es la variedad que utilizan los usuarios de una lengua cuando se encuentran en situaciones comunicativas de un nivel de formalidad medio o alto. Es decir, un hablante recurre a la variedad estándar cuando elinterlocutor, la finalidad, el tema o el canal le exigen un uso de la lengua más elaborado, más preciso y más correcto. Por este motivo los medios de comunicación son una muestra de la variedad estándar, ya que se dirigen generalmente a un gran público, a la mayoría de hablantes de una comunidad, y se mueven en un nivel de especialización medio o alto”. (Cassany, 1998, 439).
EL HABLA
Para lalingüística moderna y a partir de F. Saussure, el uso individual que cada hablante hace de la lengua, uso concreto que se realiza en un lugar y en un momento determinados, es el habla.
Por tanto, el habla es comprendida como la lengua en acción, por ello está estrechamente ligada a la lengua. Ambos se relacionan entre sí, vale decir, el habla depende de la lengua y viceversa.
FunciónEmotiva o expresiva Representativa o referencial Conativa o apelativa
Intención Expresar los sentimientos y emociones del emisor. Informar o transmitir un contenido: el mensaje. Influir, aconsejar o llamar la atención del receptor para que actúe de una forma determinada. Expresar un mensaje de forma bella teniendo en cuenta el código y sus recursos. Asegurar que el canal a través del cual seestablece la comunicación, funciona. Explicar y aclarar aspectos referidos al código, es decir, a la propia lengua.
Poética o estética
Fática o de contacto Metalingüística
Función Emotiva o expresiva Representativa o referencial Conativa o apelativa
Recursos usados Entonación exclamativa o interrogativa; uso de pronombres y formas verbales en primera persona. Léxico claro, apropiado ysencillo; exento de adornos o frases recargadas; entonación neutra, sin emotividad. Uso de pronombres y formas verbales en segunda persona; uso de verbos en modo imperativo; entonación exclamativa o interrogativa. Los propios de la lengua literaria: vocabulario selecto, lenguaje cuidado y uso de recursos que evoquen belleza. Expresiones sencillas, preguntas cortas para comprobar si el receptor escucha...
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