El loro

NOMBRE:........................................................................................................ Nivel:...............

FECHA:............................................

Elmonopatín

Todos los sábados, Óscar se va al parque con su monopatín, sus coderas y las rodilleras. Allí, se encuentra con sus amigos.

Primero se preparan y luego empiezan a rodar. Suben, bajan, sesientan sobre el monopatín, hacen carreras y se divierten mucho.

Después todos se sientan para descansar un rato y cada uno dice las cosas que pueden hacer en el monopatín.

Al final, cuando ya hacaído el sol y hace un poco de frío, hacen la última carrera para ver quién es el más rápido.

HAZ UN DIBUJO SOBRE EL CUENTO.

SUBRAYA LOS VERBOS CON COLOR ROJO.
ESCRIBE LOS VERBOS QUE APARECENEN EL CUENTO EN PASADO.

COMPLETA EL CUENTO CON LOS VERBOS CORRESPONDIENTES.

El monopatín

Todos los sábados, Óscar se ........... al parque con su monopatín, sus coderas y las rodilleras.Allí, se ............................ con sus amigos.

Primero se ........................ y luego ........................... a rodar. ......................, ..........................., se........................... sobre el monopatín, ....................... carreras y se ............................... mucho.

Después todos se ........................ para ............................. unrato y cada uno .................. las cosas que ............................................ en el monopatín.

Al final, cuando ya ha .......................... el sol y .................... un pocode frío, ...................... la última carrera para ................... quién ........... el más rápido.

CONTESTA LAS PREGUNTAS.

1. ¿Cuándo se va Óscar al parque?

2. ¿Qué se lleva él?3. ¿Con quién se encuentra?

4. ¿Qué hacen ellos primero?

5. ¿ Y luego qué hacen?

6. ¿Qué hacen ellos con el monopatín?

7. ¿Por qué se sientan?

8. ¿Qué dicen ellos cuando se sientan?...