El Método Científico, La Ciencia Y Su Integración Con La Tecnología, Cultura Y Salud. (Ensayo)
Páginas: 12 (2804 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2012
EL MÉTODO CIENTÍFICO, LA CIENCIA Y SU INTEGRACIÓN CON LA TECNOLOGÍA, CULTURA Y SALUD.
El hombre encuentra a Dios detrás de cada puerta que la ciencia logra abrir. Albert Einstein
El género humano ha conseguido objetividad en sus investigaciones a través de la ciencia, hecho extraordinario que ha conseguido aplicando el método científico, la cual obtiene mayor objetividad en elconocimiento, ayudando así en la integración de diferentes áreas de estudio. No obstante, la sociología del conocimiento científico ha ido más lejos aún, sosteniendo que no existe un conocimiento científico vinculado exclusivamente a razones racionales y cognitivas. De esta manera, la ciencia ha venido a mostrar, como las demás de las múltiples actividades humanas, que se construye socialmente, y portanto está sometida a las influencias de la sociedad y su cultura.
La ciencia y la tecnología han terminado por transformar numerosos espacios de las sociedades contemporáneas. Son innegables los beneficios que de tal transformación se obtienen, pero también son numerosos los riesgos que han surgido de este desarrollo. Esta doble condición obliga a la ciencia y la tecnología deban ser vistas conuna actitud más crítica, ya que no siempre son los mismos impactos en los países desarrollados que en los países que no lo son (Carlos Osorio M., 2002).
En este orden de ideas, se atribuyen a la ciencia y a la tecnología grandes efectos sobre sociedad, en particular en el campo de las tecnologías de la producción y de la información, sin olvidar la biotecnología que está muy ligada al campo dela salud.
Esto no lo es todo, sin embargo hay que dirigir la mirada a ciertos conceptos e información que hará más comprensible la relación de la ciencia en la integración de importantes áreas sociales como la cultura o la salud. Surge así la siguiente interrogante:
¿Qué es la ciencia y el método científico?
Ciencia, es el sistema de conocimientos ordenados cuya veracidad se comprueba yse puntualiza constantemente en el curso de la práctica.
La fuerza del conocimiento científico radica en el carácter general, universal, necesario y objetivo de su veracidad. A diferencia del arte, que refleja el mundo valiéndose de imágenes artísticas, la ciencia lo aprehende en conceptos mediante los recursos del pensamiento lógico.
Frente a la religión, que ofrece una representacióntergiversada y fantástica de la realidad, la ciencia formula sus conclusiones basándose en hechos.
Ciencia es el conocimiento adquirido tras la realización de una investigación que puede ser verificado.
La fuerza de la ciencia está en sus generalizaciones, en el hecho de que tras lo casual y caótico, halla e investiga leyes objetivas sin cuyo conocimiento no es posible desplegar una actividad prácticaconsciente y orientada hacía un determinado objetivo. La fuerza motriz de la ciencia estriba en las necesidades del desarrollo de la producción material, en las necesidades del avance de la sociedad.
El progreso de la ciencia consiste en pasar del descubrimiento de nexos de causa-efecto y de conexiones esenciales relativamente simples, a la formulación de leyes del ser y del pensar másprofundas y básicas.
Para llevar a cabo científicamente una investigación se debe seguir una acción y un procedimiento metódico, éste es llamado método científico.
El método científico presenta una diversidad de definiciones debido a la complejidad de establecer la exactitud en una sola conceptualización.
Uno de los conceptos básicos más acertados para el método científico se refiere a aquellasprácticas utilizadas y que pueden ser ratificadas como válidas a la hora de proceder con el fin de dar a conocer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. Sin embargo, la utilización de métodos experimentales no constituye necesariamente el uso del método...
El hombre encuentra a Dios detrás de cada puerta que la ciencia logra abrir. Albert Einstein
El género humano ha conseguido objetividad en sus investigaciones a través de la ciencia, hecho extraordinario que ha conseguido aplicando el método científico, la cual obtiene mayor objetividad en elconocimiento, ayudando así en la integración de diferentes áreas de estudio. No obstante, la sociología del conocimiento científico ha ido más lejos aún, sosteniendo que no existe un conocimiento científico vinculado exclusivamente a razones racionales y cognitivas. De esta manera, la ciencia ha venido a mostrar, como las demás de las múltiples actividades humanas, que se construye socialmente, y portanto está sometida a las influencias de la sociedad y su cultura.
La ciencia y la tecnología han terminado por transformar numerosos espacios de las sociedades contemporáneas. Son innegables los beneficios que de tal transformación se obtienen, pero también son numerosos los riesgos que han surgido de este desarrollo. Esta doble condición obliga a la ciencia y la tecnología deban ser vistas conuna actitud más crítica, ya que no siempre son los mismos impactos en los países desarrollados que en los países que no lo son (Carlos Osorio M., 2002).
En este orden de ideas, se atribuyen a la ciencia y a la tecnología grandes efectos sobre sociedad, en particular en el campo de las tecnologías de la producción y de la información, sin olvidar la biotecnología que está muy ligada al campo dela salud.
Esto no lo es todo, sin embargo hay que dirigir la mirada a ciertos conceptos e información que hará más comprensible la relación de la ciencia en la integración de importantes áreas sociales como la cultura o la salud. Surge así la siguiente interrogante:
¿Qué es la ciencia y el método científico?
Ciencia, es el sistema de conocimientos ordenados cuya veracidad se comprueba yse puntualiza constantemente en el curso de la práctica.
La fuerza del conocimiento científico radica en el carácter general, universal, necesario y objetivo de su veracidad. A diferencia del arte, que refleja el mundo valiéndose de imágenes artísticas, la ciencia lo aprehende en conceptos mediante los recursos del pensamiento lógico.
Frente a la religión, que ofrece una representacióntergiversada y fantástica de la realidad, la ciencia formula sus conclusiones basándose en hechos.
Ciencia es el conocimiento adquirido tras la realización de una investigación que puede ser verificado.
La fuerza de la ciencia está en sus generalizaciones, en el hecho de que tras lo casual y caótico, halla e investiga leyes objetivas sin cuyo conocimiento no es posible desplegar una actividad prácticaconsciente y orientada hacía un determinado objetivo. La fuerza motriz de la ciencia estriba en las necesidades del desarrollo de la producción material, en las necesidades del avance de la sociedad.
El progreso de la ciencia consiste en pasar del descubrimiento de nexos de causa-efecto y de conexiones esenciales relativamente simples, a la formulación de leyes del ser y del pensar másprofundas y básicas.
Para llevar a cabo científicamente una investigación se debe seguir una acción y un procedimiento metódico, éste es llamado método científico.
El método científico presenta una diversidad de definiciones debido a la complejidad de establecer la exactitud en una sola conceptualización.
Uno de los conceptos básicos más acertados para el método científico se refiere a aquellasprácticas utilizadas y que pueden ser ratificadas como válidas a la hora de proceder con el fin de dar a conocer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. Sin embargo, la utilización de métodos experimentales no constituye necesariamente el uso del método...
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