el maestro y la filosofia
conoce su materia, están dedicados a hacer accesible el conocimiento a todos sus estudiantes . Actúan conel convencimiento de que todos sus alumnos pueden aprender , no todas las veces tratan equitativamente a sus estudiantes algunos docentes incorporan las teorías cognitivas de la inteligencia en supráctica. Nuestros maestros nos motivan a Desarrollar la capacidad cognitiva y el respeto por aprender. Igualmente, promueven la autoestima de los alumnos, la motivación, el carácter, la responsabilidadcívica y su respeto por las diferencias individuales, culturales, religiosas y familiares. Además de esto nuestros maestros son Flexibles y pacientes, algunos tienen una actitud positiva esperan unnuevo dia con altas expectativas
Filosofia
Es la principal obra de San Agustín. Fue escrita entre los años 413 y 426 para refutar la
opinión de que la caída de Roma en poder de los godosde Alarico (año 410) había sido
causada por la aceptación del cristianismo y por el abandono de los dioses del Imperio, que
en castigo habían dejado a Roma desamparada en manos de los bárbaros.Agustín se enfrenta a esta opinión en los cinco primeros libros de los 22 que tiene la obra,
mostrando que Roma había caído por su egoísmo y por su inmoralidad. Además, en los cinco
libros siguientes,Agustín demuestra que ni el politeísmo popular ni la filosofía antigua
fueron capaces de preservar el Imperio y dar la felicidad a sus habitantes.
Los otros doce libros están dedicados a presentar elnacimiento, desarrollo y culminación
del enfrentamiento entre las dos ciudades, la terrenal y la celestial, encarnada ésta en la
Iglesia de Cristo
La base de su filosofía era la teología y el almapues veía al mundo con ojos paganos desde la cristiandad
San agustin en su obra hacer referencia a 2 ciudades
la terrena en donde sus habitantes viveen frívolos y codiciosos a placeres y...
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