el maestro

Recursos Fónicos
Emplean los sonidos de la lengua con un sentido estético y expresivo, provocando una sensación determinada en el lector.
Recursos fónicos más utilizados
ALITERACIÓN
Repetición de uno o varios sonidos similares en el mismo verso o estrofa:
   Inmensa turba de nocturnas aves
 CALAMBUR
Unión o separación de las sílabas que componen una palabra, para obtener una o variasde distinto significado:
   La nueva escena, es cena compartida
 ONOMATOPEYA
Aliteración de uno o varios sonidos, en un intento de imitar fónicamente un ruido o movimiento real:
   Cric, cric, cric,
   el grillo llora
 PARONOMASIA
Utilización próxima de voces parónimas (de significante parecido y significado distinto):
   Ciego que apuntas y atinas,
   caduco dios y rapaz,
   vendado queme has vendido
Que es una estrofa
 Se denomina estrofa a un grupo de versos seguidos de un punto y aparte o punto seguido, unidos por una serie de criterios fijos de extensión, rima y ritmo. Las estrofas se clasifican por el número de versos que contienen.

Clases de estrofa
Según su número de versos las estrofas reciben distintos nombres:
Dos versos
Pareado: medida y clase de rimaindiferentes, esquema métrico: (AA)
Aleluya (cuarta acepción en el DRAE) es un pareado de arte menor, comúnmente de versos octosílabos.
Alegría: composición de dos versos, uno pentasílabo y otro decasílabo, propio de la composición flamenca de la que toma el nombre, la alegría.
Dístico elegiaco: imitación de la forma clásica.
El DRAE reserva el nombre de pareado para el par de versos que tengan algúntipo de rima, mientras puede utilizarse dístico también para versos libres.
Se llama cosante a una composición basada en el pareado, al que se une un estribillo.
También las estrofas se clasifican en
Verso libre: es sin métrica y sin rima
Verso blanco: con métrica y sin rima
Tres versos
Terceto: versos endecasílabos (o, en general, de arte mayor), con rima consonante, 11A 11B 11A, si bienpuede presentar otros esquemas.
Tercetillo o tercerilla: versos de arte menor, rima consonante y que puede presentar distintos esquemas.
Soleá: versos de arte menor, rima asonante, a–a.
Cuatro versos
Cuarteto (estrofa): versos endecasílabos (o, en general,de arte mayor), rima consonante, 11A 11B 11B 11A
Redondilla: versos generalmente octosílabos, rima consonante, 8a 8b 8b 8a
Serventesio:versos endecasílabos (o, en general,de arte mayor), rima consonante, 11A 11B 11A 11B
Cuarteta: versos generalmente octosílabos, rima consonante, 8a 8b 8a 8b
Copla: versos de arte menor, rima asonante, – a – a
Seguidilla: versos heptasílabos y pentasílabos, rima asonante, 7a 5b 7a 5b ó 7– 5a 7– 5a
Cuaderna vía: versos alejandrinos, rima consonante, 14A 14A 14A 14A.
Cinco versos
Quintilla: versosde arte menor, rima consonante, esquema métrico variable
Quintilla doble
Quintilla endecasílaba
Quintilla de Fray Luis de León
Quintilla real
Quinteto: versos de arte mayor, rima consonante, esquema métrico variable
Quinteto de arte mayor
Quinteto contracto
Quinteto agudo
Lira: versos heptasílabos y endecasílabos, rima consonante, 7a 11B 7a 7b 11B.
Seis versos
Sexteto o sextina: versosde arte mayor, rima consonante, esquema métrico variable
Sextilla: versos de arte menor, rima consonante, esquema métrico variable
Copla de pie quebrado o copla manriqueña: versos octosílabos y tetrasílabos, rima consonante, 8a 8b 4c 8a 8b 4c.
siete versos
Ectasilaba
ocho versos
Octava real: Formada por ocho versos endecasílabos, con rima alterna los seis primeros, y los dos últimos formandoun pareado (ABABABCC). Su origen es italiano, y llego a nuestra literatura en el siglo XVI. También puede llamarse octava rima.
Octava italiana: Formada por ocho versos de arte mayor de rima consonante, rimando el 2º con el 3º, el 6º con el 7º, el 4º con el 8º (debiendo ser esta rima aguda), y quedan sueltos el 1º y 5º. Llegó a la poesía española en el siglo XVIII, procedente de Italia, y a lo...