El matoneo


SEGUNDO PUNTO
El matoneo escolar o mas conocido como Bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre estudiantes de forma continua a lo largo de un tiempo determinado, este se da en cualquier edad. A lo largo de los años, el matoneo ha evolucionado para mal pues podemos observar que en las décadas de los 90’s y 80’s el matoneo no se evidenciaba tanto comoahora, hasta el punto de llegar a crear campañas contra este.
El matoneo afecta de una grave forma a los estudiantes, pues además de que les baja su autoestima, su rendimiento escolar baja y en el peor de los casos, el estudiante puede llegar al suicidio, a pesar de las campañas que se hacen contra este problema, es probable que nunca termine del todo, pues en múltiples lugares del mundo selucha contra este dilema, tal es el caso de Latinoamérica, pues según un estudio de la Unesco, mas de la mitad de los estudiantes de 6to grado de 16 paises de America latina, aseguran haber sido victimas de robos, insultos, amenazas o golpes de sus compañeros, o en otras palabras de Bullying además que El estudio sostiene que las víctimas de 'matoneo' tienen un desempeño en lectura y matemáticassignificativamente inferior al de quienes no sufren ese maltrato.
La mayoría de las veces, el estudiante causado del matoneo, es un niño/a con problemas familiares o escolares, que se ha sentido humillado por adultos, el cual se siente mejor trandto mal a los estudiantes con mas baja autoestima. En cuanto a la victima, al recibir amenazas, insultos o incluso golpes, siente miedo de comentar suproblema con personas mayores, es por esta razón que el matoneo se fomenta algunas veces cada vez mas.
Sin la debida observación de un mayor ya sea profesor o rector, respecto a sus estudiantes, el matoneo seguirá fomentándose en pobalciones vulnerables, si la victima no aprende a comentar sus problemas con un profesor, claramente no tendremos un paro a este problema.
El bullying, siendo el principalproblema de los estudiantes de hoy en día, es un gran dilema a nivel mundial, creo que sin las debidas precauciones para las victimas y las consecuencias para los causantes, el mundo no llegara al nivel de paz, que al menos queremos que en los colegios se de.

TEXTO ARGUMENTATIVO
-hace referencia tanto a la expresión corporal o escrita como a la teatral.
- tiene como objetivo "atacar" odefender una opinión mediante justificaciones o razones con el fin de persuadir o convencer al receptor
-La finalidad del emisor puede ser probar o demostrar una idea o tesis
- El ensayo 1 es un tipo de prosa que brevemente analiza, interpreta o evalúa un tema. 
-Las características que debe tener un ensayo son las siguientes:
Es un escrito serio y fundamentado que sintetiza un tema de gransignificación.
Posee un carácter preliminar, introductorio, de carácter propedéutico.
Se expresa en un estilo denso y no se acostumbra la aplicación detallada.

CUARTO PUNTO
Siete minutos para la revolución
Patricio, un chico cualquiera, estudioso, carismático, pero sobretodo talentoso. Patricio tiene algo que muchos chicos no tienen, talento, el talento de la música lo lleva en las venas, porfalta de recursos para hacerse dar a conocer patricio tiene que cantar en un parque de la ciudad ‘’el retiro’’, todo en su vida cambia cuando un importante productor de música lo escucha cantar y decide cumplirle lo que para patricio era un sueño, pero pronto se vuelve en una pesadilla.
Grabar tu primer disco, salir de gira alrededor del mundo, tener miles de fans que se mueren por ti, es una ideaque a todos les suena bastante bien, pero no todo es lo que parece, Patricio tiene que renunciar a las cosas que un día lo hicieron ser quien es hoy, su novia, su mama, su lugar para tocar, a cambio de la fama, esa fama que dentro de unos años puede desaparecer, como todo en esta vida.
Cuando Patricio se encuentra en la cima, es cuando ve que aunque puede tener todas las chicas, todo el dinero...