El mito de la caverna y análisis The Village

El mito de la Caverna es una narración expuesta por Platón en el VII libro de la República, que explica metafóricamente la relación entre dos mundos: El Sensible (sentidos) y el de las ideas (la razón). Relata la historia de un grupo de esclavos que fueron atados por el cuello y los pies dentro de una caverna, y han vivido en esas condiciones desde niños. Todo lo que pueden ver son las sombrasproyectadas por una hoguera detrás de un gran muro que los aísla del mundo exterior. Dichas sombras son causadas por gente que lleva objetos, los cuales sobrepasan la altura de la pared y aunado a ello las conversaciones que llegan a emitir. Asimismo, representan la realidad para los prisioneros dado que nunca han visto algo más.
Plantea que, si uno de ellos fuese liberado, ante todo tendría grandificultad para ver en plena luz del día, por ello comienza determinando las sombras a su alrededor, luego los objetos reflejados en el agua y finalmente los objetos en sí. De tal modo, se da cuenta de la ignorancia en la que vivía sumido.
Se puede entender la intención de Platón al comparar el hombre que descubre y sale de su ignorancia por medio del conocimiento, con el que acepta lasimposiciones de autoridad queda estancado.

The Village - Argumento
Covington es una pequeña aldea ubicada en Filadelfia, Pensilvania. Aislada del resto del mundo, vive en la época del siglo XIX y los aldeanos, si bien mantienen una vida tranquila, también intimidada debido a las supuestas criaturas que habitan el bosque aledaño. Sostienen un pacto con dichos seres: Las personas no entrarán al bosquey ellos no ingresarán a la aldea, además, deben evitar el color rojo a toda costa.
Sin embargo, cuando no se tienen los medicamentos necesarios para curar a alguien, se debe enviar a una persona que atraviese el bosque y encuentre la manera de conseguirlos, enfrentando el obstáculo que las criaturas representan.

Análisis
Esta película representa el Mito de la Caverna pues compara los esclavosque vivieron encerrados sin conocer otra realidad más que la presente ante sus ojos, con los aldeanos de Covington, a quienes tampoco se les permitía traspasar los alrededores del pueblo.
El miedo que los lugareños sentían por internarse en el bosque se equipara con el que puede tener una persona o conjunto de personas por descifrar cierto enigma, por el simple hecho de no conocer las causas oconsecuencias que éste genera.
El entorno donde se desenvuelve cada individuo está bajo las normas establecidas por alguna autoridad en determinado ámbito. Cuando estos lineamientos se quebrantan, emerge controversia hacia quien osó exponer su punto de vista. Con un gran peso social en contra, ¿Cómo podría ser fácil aventurarse a encontrar la luz?
Asimismo, la metáfora que plantea el filme conla joven no vidente se podría entender como la ceguera que se mantiene ante obstáculos aparentemente peligrosos, no ver lo que falta o lo dejado atrás, simplemente continuar hasta alcanzar una meta. Divagar, recorrer hasta adquirir conocimiento.
Luego, ¿Por qué imponer un criterio de autoridad? ¿Protección, soberbia, temor?
Uno de los fundadores del pueblo, Edward Walker pone en duda realmentecuáles son sus intenciones. Al inicio, es supuestamente para proteger a sus seres queridos de las inclemencias de la modernidad. Pero conforme pasa el tiempo, lo que parece ser cariño paternal se convierte en control irracional, pues él mismo pone en riesgo la vida de todos. Cree que por utilizar a Noah Percy (el loco del lugar) no va a causar daño alguno, hasta que se contradice su hipótesiscuando mata a Lucius Hunt, quizás la única persona en atreverse a mostrar su inquietud con el dilema de las fronteras.
Incluso en una sociedad que comienza a abrirse en los horizontes del pensamiento, las confrontaciones ideológicas, en algunos casos, continúan dando paso a enfrentamientos que obstruyen el paso a nuevas adquisiciones de conocimiento, o bien, se pueden ver como bases para escrutar...